【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是:

A. 符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等,推測激素a的化學(xué)本質(zhì)應(yīng)該是蛋白質(zhì)或多肽

B. 圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

C. 激素b可能是抗利尿激素

D. 激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

【答案】A

【解析】

據(jù)圖1、甲表示激素的分級調(diào)節(jié),下丘腦分泌促某某激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促某某激素作用于相關(guān)的腺體,例如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié):如果外界條件寒冷或者甲狀腺激素含量低等情況下,下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多。
2、乙表示下丘腦分泌的激素儲存在垂體中,例如抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié),體內(nèi)水少→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管重吸收水分增多→細(xì)胞外液滲透壓降低、尿量減少。
3、丙表示相關(guān)的腺體直接受神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié),例如下丘腦通過傳出神經(jīng)直接作用于胰島細(xì)胞,促使胰島細(xì)胞分泌相關(guān)的激素。

A、符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等,但無法推測激素a的化學(xué)本質(zhì),若靶腺體為甲狀腺,則a為甲狀腺激素,本質(zhì)是含碘的氨基酸類,若靶腺體為性腺,則a為性激素,本質(zhì)為脂質(zhì),A錯誤;
B、據(jù)圖分析可知,圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動,B正確;
C、激素b可能是抗利尿激素,由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放,C正確;
D、分泌激素c的腺體可以是胰島,所以激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素,D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )

A. 形成該蛋白質(zhì)時共脫掉126個水分子

B. 該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

C. 該蛋白質(zhì)的R基中共含16個氨基

D. 該蛋白質(zhì)共有121個肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗測得小麥、大豆、花生三種生物十種子中三大類有機(jī)物含量如圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.選用花生檢驗細(xì)胞中有脂肪顆粒存在時需要使用顯微鏡

B.由圖可知小麥種子中還原糖含量最高

C.用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色

D.三種干種子中含量最多的化合物都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,①-⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述正確的是

A. ①是效應(yīng)器,⑤是感受器

B. 分別電刺激②、④,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)次數(shù),可驗證興奮在神經(jīng)元間單向傳遞

C. 神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放、以及在突觸間隙中的擴(kuò)散均需消耗ATP

D. 丙釋放興奮性遞質(zhì)后,乙的膜電位仍然是外正內(nèi)負(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖及動作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖,下列敘述正確的是

A.在發(fā)生膝反射時,控制屈肌的⑦神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位

B.在支配伸肌的反射弧中,突觸④稱為該反射弧的反射中樞

C.在乙圖CD段,神經(jīng)纖維膜正處于去極化過程

D.D點(diǎn)時細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的鈉離子濃度比外側(cè)高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物生長素對植物生長作用效果,下列說法錯誤的是:

A. 產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的植株側(cè)芽生長素濃度大于c

B. A、B點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素處理扦插枝條,則生根效果基本相同

C. 在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應(yīng)低于c

D. 若胚芽鞘向光側(cè)生長素濃度為m,則其背光側(cè)生長素濃度可能大于2m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡糖的載體蛋白 SGLTGLUT2,饑餓狀態(tài)下,腸腔的葡萄糖通過SGLT1逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,進(jìn)食后,細(xì)胞通過GLUT2順濃度梯度吸收葡萄糖,研究人員根據(jù)細(xì)胞外不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如圖所示曲線。下列說法中不正確的是

A.SGLT1可能具有ATP水解酶活性

B.葡萄糖通過SGLT1的跨膜運(yùn)輸方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

C.小腸絨毛細(xì)胞對葡萄糖的兩種吸收方式不能同時進(jìn)行

D.在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴GLUT2增大吸收速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要的用途。下圖表示DNA分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1)利用DNA指紋法偵破案件的準(zhǔn)確率非常高,原因是絕大多數(shù)的生物,其遺傳信息就貯存在_________中,而且每個個體的DNA_________各有特點(diǎn)。

2)核酸包括__________________,其基本組成單位分別是__________________。

3DNA的基本組成單位可用圖中字母_________表示,各基本單位之間是通過_________(填①、②或③)連接起來的。若上圖表示RNA,則其與DNA相比特有的化學(xué)組成成分是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實驗材料進(jìn)行探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能的實驗,實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 起對照作用的是清水組和緩沖液組

B. 所得結(jié)果不合理的是清水組

C. 該實驗結(jié)果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

D. 圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強(qiáng)于血漿組

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