相思樹(shù)巨大中空的尖刺，為螞蟻提供筑巢場(chǎng)所，樹(shù)身的蜜汁是螞蟻的美食．共生螞蟻保護(hù)相思樹(shù)的葉片免受昆蟲(chóng)的侵襲，寄生螞蟻雖然也受益于相思樹(shù)的服務(wù)，但卻沒(méi)有任何回報(bào)．將有共生螞蟻或寄生螞蟻居住的相思樹(shù)葉與螞蟻已經(jīng)遠(yuǎn)離的樹(shù)葉進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)有寄生螞蟻居住的相思樹(shù)葉，比有共生螞蟻居住的葉片，更易于被病原微生物損傷．據(jù)此能夠推斷出的是（ ）

A．兩種螞蟻與相思樹(shù)之間均為共生關(guān)系

B．共生螞蟻增強(qiáng)了相思樹(shù)的“免疫”能力

C．寄生螞蟻攜帶了更多的病原微生物

D．共生螞蟻抑制寄生螞蟻的生長(zhǎng)繁殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分別以胡蘿卜的莖尖和韌皮部組織為材料，都能培育出完整的胡蘿卜植株，說(shuō)明莖尖和韌皮部組織的細(xì)胞都具有（ ）

A．周期性 B．穩(wěn)定性 C．多樣性 D．全能性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇省鹽城市高一上第一次月訓(xùn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了功能多樣性

B．核酸是遺傳信息的攜帶者

C．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

D．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體中甲、乙、丙、丁4種體液之間的某種關(guān)系．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．抗原、抗體特異性結(jié)合可發(fā)生在甲中

B．乙表示組織液，丙表示淋巴

C．丁中O2濃度不可能比甲中的高

D．甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA疫苗是由病原微生物中的一段表達(dá)抗原的基因制成，這段基因編碼的產(chǎn)物能引起機(jī)體的免疫反應(yīng)．以下關(guān)于DNA疫苗的敘述正確的是（ ）

A．DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體引起免疫反應(yīng)

B．DNA疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程

C．DNA疫苗導(dǎo)入人體后，刺激漿細(xì)胞分化為記憶細(xì)胞

D．接種后若感染此病原微生物，則體內(nèi)記憶細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生大量抗體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（ ）

A．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞

B．神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

C．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為負(fù)、膜外為正

D．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性的價(jià)值，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A．生物多樣性是培養(yǎng)農(nóng)作物、家畜和家畜新品種的基因庫(kù)

B．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有賴于生物多樣性來(lái)維系

C．生物多樣性決定了地區(qū)環(huán)境的多樣性

D．生物多樣性許多潛在價(jià)值還未被我們所認(rèn)識(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案