【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分之間緊密聯(lián)系，使生態(tài)系統(tǒng)成為一個(gè)統(tǒng)一整體，真有一定的結(jié)構(gòu)和功能。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物成分和生物成分。該池塘生態(tài)系統(tǒng)非生物成分有____________，生物成分包括____________。

（2）該池塘中全部生物的集合，構(gòu)成____________；這些生物在垂直方向上具有明顯的____________現(xiàn)象。

（3）進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自于____________固定的太陽能，分解者在該生態(tài)系統(tǒng)中起到了____________作用。

【答案】水、空氣、陽光等 生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌) 群落 分層 生產(chǎn)者 將動(dòng)植物遺體及動(dòng)物排遺物中的有機(jī)物分解成無機(jī)物

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分 ，其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)；綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者，動(dòng)物和人直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者，細(xì)菌 、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生為分解者。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物成分和生物成分，該池塘生態(tài)系統(tǒng)非生物成分有非生物的物質(zhì)水、空氣、沉積物等和陽光、熱能等能量；生物成分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。

（2）該池塘中全部生物的集合，構(gòu)成群落；這些生物占據(jù)不同的空間，在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，能充分利用空間資源。

（3）生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自于生產(chǎn)者固定的太陽能；分解者在該生態(tài)系統(tǒng)中起到了將動(dòng)植物遺體及動(dòng)物排遺物中的有機(jī)物分解成無機(jī)物的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)HOXA7基因表達(dá)的蛋白質(zhì)具有DNA結(jié)合及轉(zhuǎn)錄因子活性， 調(diào)控胚胎及成體細(xì)胞增殖、分化�？蒲腥藛T對(duì)研究HOXA7基因在宮頸癌中的功能作用做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問題：

（1）癌細(xì)胞具有無限___________的特點(diǎn)，宮頸癌發(fā)生的根本原因是___________。

（2）利用_____酶分別對(duì)HOXA7基因干擾序列—si-HOXA7（可以與HOXA7的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)）和載體（plent-U6-GFP）進(jìn)行切割，并用___________酶連接，構(gòu)建表達(dá)載體plent-U6-GFP/si-HOXA7， 并以空載體plent-U6- GFP（NC)為對(duì)照。將重組質(zhì)粒plent-U6-GFP/si-HOXA7和對(duì)照質(zhì)粒plent-U6-GFP用脂質(zhì)體轉(zhuǎn)染宮頸癌Siha細(xì)胞，獲得實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞（Siha/si-HOXA7）和對(duì)照組細(xì)胞（Siha/NC）。分別采用RT-PCR法和抗原—抗體雜交檢測(cè)獲得細(xì)胞中的HOXA7 mRNA（圖1A）和HOXA7蛋白質(zhì)（圖1B）水平，結(jié)果如圖1。

注：GAPDH和β-actin在各組織和細(xì)胞中的表達(dá)相對(duì)恒定，作為參照物。

與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組HOXA7基因表達(dá)的mRNA和蛋白質(zhì)______________，說明_________（成功/未成功）建立可以用于后續(xù)實(shí)驗(yàn)的Siha/si-HOXA7細(xì)胞系。

（3）為進(jìn)一步研究HOXA7對(duì)宮頸癌細(xì)胞體外增殖能力的影響， 取實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞Siha/si-HOXA7和對(duì)照組細(xì)胞Siha/NC培養(yǎng)， 檢測(cè)細(xì)胞的平板克隆形成能力，結(jié)果如圖2（A）；利用流式細(xì)胞術(shù)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的細(xì)胞周期，結(jié)果如圖2（B）。

由圖2（A）結(jié)果可知，與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞Siha/si-HOXA7_________，由此可以推測(cè)HOXA7基因能夠________（促進(jìn)或抑制）宮頸癌細(xì)胞體外增殖；結(jié)合流式細(xì)胞術(shù)檢測(cè)結(jié)果，推測(cè)HOXA7對(duì)人宮頸癌細(xì)胞的作用機(jī)制是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1中A．B、C三條曲線表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不同種群的數(shù)量變化情況，已知種群C為自養(yǎng)生物。圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機(jī)物被植食性動(dòng)物利用的過程，圖中的字母表示所含的能量。請(qǐng)回答問題：

（1）如果圖1中A．B和C可以構(gòu)成一條捕食鏈，則最高營養(yǎng)級(jí)是___________，判斷依據(jù)是__________________________。

（2）在圖2中，植食動(dòng)物有機(jī)物積累量（h）表示初級(jí)消費(fèi)者用于________的能量。若從a、e、g、h、i中選擇若干字母，用式子來表示植物光合作用積累的有機(jī)物中不可利用的能量（c），則應(yīng)表示為____________。

（3）圖1中A、B、C三者之間可以通過顏色、氣味、行為特征等信息尋找食物或者躲避天敵，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了信息傳遞的作用是__________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（4）過度放牧等原因?qū)е略摬菰霈F(xiàn)荒漠化，是由于過度放牧破壞了草原生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性。為保護(hù)草原生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)為當(dāng)?shù)啬撩裉岢龊侠斫ㄗh_________（答出一條即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】AID酶是一類胞嘧啶脫氧核苷酸脫氨酶，能引起堿基替換，機(jī)理如下圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A.兩個(gè)子代DNA均發(fā)生了堿基對(duì)替換

B.子代DNA再復(fù)制后會(huì)出現(xiàn)T-A堿基對(duì)

C.兩個(gè)子代DNA轉(zhuǎn)錄生成的RNA不同

D.兩個(gè)子代DNA表達(dá)的蛋白可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某野生型淡水藻經(jīng)過人工誘變獲得突變?cè)澹蛔冊(cè)宓娜~綠 素a含量為野生型淡水藻的128． 8%，其它色素與野生型淡水藻含量相當(dāng)。請(qǐng)分析回答：

（1）葉綠素a分布在突變?cè)寮?xì)胞葉綠體的_____________上，主要吸收_____________光。

（2）與野生型淡水藻比較，突變?cè)宓娜~綠素a含量增多，吸收和轉(zhuǎn)化光能增加，使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_____________和_____________增加，因此突變?cè)宓墓夂献饔盟俾矢摺?/span>

（3）某興趣小組同學(xué)欲探究光照強(qiáng)度對(duì)突變?cè)骞夂献饔盟俾实挠绊懺O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（盛水玻璃柱可有效防止試管中水溫升高）如下圖：

上圖中通過_____________來控制光照強(qiáng)度，該實(shí)驗(yàn)可通過觀察_____________來檢測(cè)光合作用速率。

（4）綜上分析，提高突變?cè)骞夂献饔盟俾士刹扇〉拇胧┯?/span>__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)蜂群中，少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王，而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)（如下圖所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王，這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變，從而使生物的性狀發(fā)生改變

B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)

C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合

D.胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)最進(jìn)行了調(diào)查之后，又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計(jì)算其L值（L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年來種群個(gè)體數(shù)量），結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等

B. 第2年來乙種群數(shù)最不一定大于甲

C. 第3年來乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值

D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 構(gòu)建重組DNA時(shí),可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

B. 構(gòu)建重組DNA時(shí),可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

C. 圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

D. 用EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）成熟番茄可用于生產(chǎn)番茄果汁。食品加工廠批量生產(chǎn)的番茄果汁與自制果汁相比相對(duì)澄清，原因是________。果汁上市前需要經(jīng)過嚴(yán)格的微生物篩查以確保食品安全，現(xiàn)懷疑果汁可能被甲、乙、丙三種細(xì)菌中的某種細(xì)菌污染，他們可利用的糖類和分解產(chǎn)物見表：

細(xì)菌種類

可利用的糖類

產(chǎn)生有機(jī)酸

產(chǎn)生氣體

甲

葡萄糖、乳糖

+

+

乙

葡萄糖

+

-

丙

葡萄糖

+

+

注：“+”表示“能產(chǎn)生”，“-”表示“不能產(chǎn)生”。

若要鑒別是否被甲細(xì)菌污染，對(duì)培養(yǎng)基的要求為________；若出現(xiàn)_________現(xiàn)象，則被細(xì)菌甲污染。

（2）洗衣機(jī)內(nèi)部會(huì)滋生微生物， 使用時(shí)間越長，內(nèi)部滋生微生物的機(jī)會(huì)就越大。看似干凈的洗衣機(jī)，其內(nèi)部隱藏著一個(gè)健康的隱形殺手。某生物興趣小組的同學(xué)，利用內(nèi)桶背面的污垢進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①該實(shí)驗(yàn)要制備固體培養(yǎng)基，在倒平板操作后，將平板倒置。這樣做的目的是_______。

②以下各項(xiàng)中，需要消毒的是________。

A．培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 B．玻棒、試管 C．燒瓶和吸管 D．實(shí)驗(yàn)操作者的雙手

③為了檢測(cè)污垢中含有微生物的情況，可用稀釋涂布平板法估算微生物的數(shù)量。下圖所示的四種菌落分布情況中，不可能由該方法得到的是________。用該方法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)需要設(shè)置空白對(duì)照，原因是________。

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