【題目】如圖為細胞中某些結(jié)構(gòu)的示意圖，下列有關(guān)敘述與事實相符的是( )

A. 結(jié)構(gòu)甲的膜上可附著核糖體，并對產(chǎn)生的多肽進行加工

B. 結(jié)構(gòu)乙是光合作用的場所，其基質(zhì)中分布著大量的色素和酶

C. 結(jié)構(gòu)丙的大小與一個細菌相當，且內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量高于外膜

D. 結(jié)構(gòu)丁的選擇透性與物質(zhì)②的種類和數(shù)量有關(guān)，與物質(zhì)③無關(guān)

【答案】C

【解析】

由圖可知，甲是高爾基體、乙是葉綠體、丙是線粒體、丁是細胞膜（①是糖蛋白、②蛋白質(zhì)、③磷脂雙分子層）。

A、甲是高爾基體，部分核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，A錯誤；

B、結(jié)構(gòu)乙是葉綠體，是光合作用的場所，色素分布在類囊體薄膜上，B錯誤；

C、結(jié)構(gòu)丙是線粒體，內(nèi)膜（有氧呼吸第三階段的場所）的蛋白質(zhì)含量高于外膜，C正確；

D、結(jié)構(gòu)丁細胞膜的選擇透性與②蛋白質(zhì)和③磷脂雙分子層均有關(guān)，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1958年，科學(xué)家設(shè)計了DNA復(fù)制的同位素示蹤實驗，實驗的培養(yǎng)條件與方法是：（1）在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代，使DNA均被15N標記，離心結(jié)果如下圖的甲：（2）轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，每20分鐘繁殖一代；（3）取出每代大腸桿菌的DNA樣本，離心。下圖的乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖。下列有關(guān)推論，正確的是

A. 出現(xiàn)丁的結(jié)果需要60分鐘

B. 乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果

C. 轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占3／4

D. 丙圖的結(jié)果出現(xiàn)后，將此時的DNA熱變性后離心分析可得出半保留復(fù)制的結(jié)論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國的生態(tài)環(huán)境越來越好。以下是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物鏈和食物網(wǎng)圖和碳循環(huán)圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中，蛇與鷹的關(guān)系是_______。該草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除了包括甲圖所示的食物鏈和食物網(wǎng)以外，還應(yīng)包括_______。

（2）采用樣方法調(diào)查某種草的種群密度時,取樣的關(guān)鍵是要做到_______。

（3）甲圖中，由于除草劑、化肥、農(nóng)藥的大最使用，導(dǎo)致蛙的數(shù)最急劇減少，請寫出在一段時間內(nèi)蝗蟲數(shù)量的變化趨勢:_________。

（4）甲圖中的草和乙圖中的________(填字母）屬于同一成分。乙圖中，1過程是_______，5過程是____________。

（5）乙圖中各種生物之間通過負反饋調(diào)節(jié)方式，使種群數(shù)量保持動態(tài)平衡，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將家兔紅細胞置于不同濃度的溶液中，水分子的跨膜運輸示意圖如下（箭頭方向表示水分子的進出，箭頭粗細表示水分子進出的多少）。下列敘述不正確的是（ ）

A.一段時間后，甲細胞因滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離

B.三種溶液的初始濃度甲>乙>丙

C.若丙細胞水分子進出達到平衡狀態(tài)，此時膜兩側(cè)溶液沒有濃度差

D.本實驗中使用的家兔紅細胞也是制備細胞膜的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組研究低鉀脅迫對水稻苗期生長的影響時，以耐低鉀基因型水稻N18和N19為實 驗組。普通水稻N27為對照組進行實驗。將長勢一致的上述幼苗移栽到K+濃度為低鉀(K0)和正常鉀(K1) 2個水平的溶液中進行培養(yǎng)，并測定幼苗體內(nèi)各種激素含量，結(jié)果如圖所示。下列推斷或敘述錯誤的是

A. 實驗中各基因型水稻的ABA含量均為正常鉀條件下低于低鉀條件下

B. 低鉀脅迫下耐低鉀水稻植株中IAA,ZR和GA1含量都顯著低于N27

C. 耐低鉀水稻對低鉀脅迫的反應(yīng)可能是吸收、運輸鉀能力強或鉀利用率高

D. 水稻耐低鉀與其植物激素水平或激素間比例有關(guān)，進而影響其生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的小腸上皮細胞依賴其細胞膜上的Na+-K+泵通過消耗ATP不斷向細胞外排出Na+，以維持細胞外的高濃度Na+環(huán)境。小腸上皮細胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進入組織液，然后進入血液循環(huán)。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是

A. Na+-K+泵具有ATP水解酶活性

B. 結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ均為載體蛋白，其功能可以相互替代

C. 小腸上皮細胞從腸腔中通過結(jié)構(gòu)Ⅰ吸收葡萄糖方式是自由擴散

D. 小腸上皮細胞中的葡萄糖通過結(jié)構(gòu)Ⅱ進入組織液的方式是主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員通過在南方鲇基礎(chǔ)飼料(含有充足的蛋自質(zhì)、脂肪等物質(zhì))中添加脂肪酶，研究其對南方鲇幼魚生長性能、飼料消化率、消化酶活性的影響。

實驗步驟:

第一步:選取體質(zhì)健壯、規(guī)格整齊、平均體重為57.6g的南方鲇幼魚900尾，用基礎(chǔ)飼料馴養(yǎng)20天。

第二步:將900尾南方鲇幼魚均分為9組，編號為1-9，其中1-3組每天飼喂一定量的基礎(chǔ)飼料，4-6組飼喂等量添加有0.1g/kg脂肪酶的基礎(chǔ)飼料，7-9組飼喂等量添加有 0.3g/kg脂肪酶的基礎(chǔ)飼料。

第三步:在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)60天后，對南方鲇進行生長性能、飼料消化率、消化酶活性的檢測并計算平均值。

實驗結(jié)果如下表:

回答下列問題:

(1)與脂肪酶合成與分泌有關(guān)的細胞器有____________，其分泌到細胞外的方式體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是______________________；該分泌方式與Na+運出細胞的方式的不同之處是 ___________________________________________________。

(2)該實驗選擇南方鲇幼魚要相似的原因是_______________________；實驗前將南方鲇幼魚用基礎(chǔ)飼料馴養(yǎng)20天的目的是_______________；實驗過程中每個處理做3組重復(fù)實驗的目的是________________________________________。

(3)由結(jié)果可知，添加0.1g/kg和0.3g/kg的脂肪酶均能提高南方貼的體重，但差異不顯著，原因可能是_________________________________。

(4)根據(jù)實驗結(jié)果，從脂肪酶影響南方鲇體內(nèi)消化酶活性的角度分析，添加脂肪酶能提高蛋白質(zhì)和脂肪消化率的可能原因_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白化病與鐮刀狀細胞貧血是兩種常見的人類遺傳病，發(fā)病機理如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.由上圖可知，基因1和基因2的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.白化病的發(fā)病概率高于鐮狀細胞貧血

C.上圖中兩種基因控制生物性狀的方式不相同

D.白化病患者的細胞中有基因控制酶合成的過程，但鐮刀狀細胞貧血患者的細胞中沒有基因控制酶合成的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示小麥種子形成、成熟過程中測定（開花數(shù)天后）種子中主要物質(zhì)的變化，乙圖表示小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的趨勢。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物細胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在。種子在成熟過程中，_______水含量所占比例逐漸上升，抗逆性增強；而在萌發(fā)過程中經(jīng)乙圖階段Ⅰ吸水后，種子中的水主要是以________的形式存在。

（2）在乙圖階段Ⅱ，種子呼吸速率________(填“大于”“小于”或“等于”)階段Ⅰ，階段III吸水方式主要是________________。

（3）據(jù)甲圖分析得知小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是________，它主要是由___________________合成轉(zhuǎn)化生成。請推測種子萌發(fā)前期淀粉、還原糖的轉(zhuǎn)化代謝過程及含量變化______

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