4．如圖所示為磷脂、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布，在圖示結(jié)構(gòu)上（　�。�
A．可完成光反應(yīng)的過程B．生物膜可能為葉綠體內(nèi)膜
C．發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：化學(xué)能→熱能D．產(chǎn)生的ATP可用于主動運輸

分析 分析圖形：該生物膜上有色素，能夠發(fā)生水的光解，并能合成ATP，所以該膜是類囊體薄膜．類囊體薄膜是光反應(yīng)的場所，所發(fā)生的反應(yīng)為：
a．水的光解：2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b．ATP的生成：ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP

解答 解：A、據(jù)圖示可知，該膜結(jié)構(gòu)能完成水的光解，故為葉綠體類囊體膜，可完成光反應(yīng)的過程，A正確；
B、該生物膜為葉綠體類囊體膜，B錯誤；
C、發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→化學(xué)能，C錯誤；
D、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，D錯誤．
故選：A．

點評 本題綜合考查光合作用具體的過程．解題的關(guān)鍵是掌握光合作用的光反應(yīng)的過程，掌握光合作用的過程的要點是結(jié)合光合作用的圖解寫出光反應(yīng)每個階段的反應(yīng)方程式以及明確每一個階段的場所和所需要的物質(zhì)，并記憶反應(yīng)的條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列說法錯誤的是（　　）
A．一對等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)，只考慮這對基因，雄性個體最多有4種基因型
B．觀察細胞有絲分裂選材時，分裂期時間越長的，觀察到染色體機會一定越大
C．二倍體動物在細胞分裂后期含有10條染色體，該細胞很可能處于減數(shù)第二次分裂的后期
D．一個被32P標(biāo)記的1對同源染色體的細胞，放在31P的培養(yǎng)液中經(jīng)兩次有絲分裂后，所形成的4個細胞中，每個細胞含標(biāo)記的染色體個數(shù)可能是0、1、2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因為B與b），請據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）：

（1）圖中②表示的遺傳信息流動過程是轉(zhuǎn)錄；β鏈堿基組成為GUA．
（2）依據(jù)右圖分析，鐮刀型細胞貧血癥屬于常染色體隱性遺傳病．
（3）Ⅱ8基因型是BB或Bb，Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖所示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請觀察后據(jù)圖回答：
（1）促進根生長的生長素最適濃度是10-10mol/L-1，生長素的這一濃度對芽的生長效應(yīng)是促進生長．
（2）A點所對應(yīng)生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是促進生長．
（3）B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是既不促進也不抑制生長．
（4）據(jù)圖可知，根、芽、莖三種器官對生長素最敏感的是根．
（5）有一瓶生長素溶液，未粘貼標(biāo)簽，其濃度為C點或D點對應(yīng)的生長素濃度．用最簡單的實驗方法鑒別：將待測溶液稀釋至原濃度的80%，另取切割后的莖浸沒在其中，一段時間后測量結(jié)果，并得出相應(yīng)的結(jié)論：若稀釋后促進效果大于稀釋前，則該溶液的生長素濃度為D點．
（6）生長素的生理作用具有兩重性．你認為下列選項中，最能體現(xiàn)兩重性的是A．
A．頂端優(yōu)勢                  B．莖的背地性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下關(guān)于蛋白質(zhì)變性后所產(chǎn)生現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．溶解度降低B．疏水側(cè)鏈基團被包裹在分子內(nèi)部
C．形成沉淀D．失去結(jié)晶能力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，關(guān)于單細胞植物和多細胞植物敘述錯誤的是（　　）
A．都有細胞水平B．都沒有器官水平
C．都沒有系統(tǒng)水平D．都能參與構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物群落是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng)．下列有關(guān)群落演替的敘述錯誤的是（　�。�
A．群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程
B．自然群落一定是向物種豐富度越來越高的方向演替，而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜
C．在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替過程
D．人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（共12分）下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。

（1）溶酶體起源于乙_______（填細胞器名稱）。圖中所示溶酶體的功能是 。

（2）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的 結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化，此過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能。

（3）上圖中主要是 的存在說明此細胞是一個真核細胞。

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科目：高中生物 來源：2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于糖類和蛋白質(zhì)的鑒定實驗中斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述，正確的是（ ）

A．都是現(xiàn)配現(xiàn)用

B．所用NaOH溶液的質(zhì)量濃度相同

C．所用CuSO4溶液的質(zhì)量濃度相同

D．使用的都是堿性環(huán)境中的CuSO4

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