下圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量,根據所提供的信息,以下判斷正確的是( )
A.N點時,該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等,說明其只進行有氧呼吸
B.M點是貯藏該器官的最適氧氣濃度,此時無氧呼吸的強度最低
C.該器官呼吸作用過程中有非糖物質氧化分解
D.L點時,該器官產生二氧化碳的場所是細胞中的線粒體基質
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上二調考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體非特異性免疫的敘述,正確的是()。
A.非特異性免疫是能夠遺傳的
B.過敏反應是由非特異性免疫異常引起的
C.機體能夠通過非特異性免疫產生記憶細胞
D.非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為酶、激素、抗體、載體蛋白等與蛋白質、脂質的關系概念圖,其中a、b、c、d、e、f分別表示
( )
A.脂質、激素、抗體、蛋白質、載體蛋白、酶
B.酶、激素、載體蛋白、蛋白質、抗體、脂質
C.蛋白質、酶、激素、脂質、載體蛋白、抗體
D.載體蛋白、抗體、蛋白質、激素、酶、脂質
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列四幅坐標圖的描述,錯誤的是( )
A.圖甲中a、b兩點細胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等
B.若圖乙表示在密閉容器內某植物生長一晝夜的O2含量變化,則該植物消耗了有機物
C.植物在晴朗夏天時,圖丙bc和de對應時段細胞內C3含量都會下降
D.圖丁表示適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物進行有性生殖時,通過減數(shù)分裂和受精作用使后代( )
A.增加發(fā)生基因突變的概率 B.繼承雙親全部的遺傳物質
C.從雙親各獲得一半的DNA D.產生不同于雙親的基因組合
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對二倍體的細胞增殖過程中量變的相關敘述,正確的是( )
A.細胞分裂間期,染色體復制結束會導致細胞內遺傳物質的量增加一倍
B.細胞內姐妹染色單體消失時,細胞內染色體數(shù)目加倍且不應存在同源染色體
C.如1個精原細胞經減數(shù)分裂產生了4種精細胞,則增殖過程很可能發(fā)生了交叉互換
D.如細胞內含有4個染色體組,則該細胞分裂的前一時期細胞內應存在四分體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.一個基因型為AaBb的精原細胞產生的雄配子有4種
B.基因型Dd的豌豆經減數(shù)分裂會產生雌雄各兩種配子,雌雄配子比例為1:1
C.測交方法能用于檢測F1產生的配子種類和比例
D.每個原始的生殖細胞經過減數(shù)分裂都形成4個成熟的生殖細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。下列有關說法正確的是( )
A.在A點適當提高反應溫度,反應速率加快
B.在B點適當增加酶的濃度,反應速率不變
C.在A點提高反應物濃度,反應速率加快
D.在C點提高反應物濃度,產物不再增加
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物正常群體中可產生少量突變類型,突變類型可產生有毒的生物堿,導致食用包含此種植物的某種昆蟲死亡。下列敘述錯誤的是
A.突變類型對昆蟲的變異具有定向選擇的作用
B.昆蟲的變異可降低其滅絕的可能性
C.昆蟲的選擇作用可能導致該突變基因的頻率增加
D.最終昆蟲和植物總會有一種生物被淘汰
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