9．活細(xì)胞中含量最多的化合物和主要的能源物質(zhì)分別是（　　）
A．水和糖類B．水和蛋白質(zhì)C．糖類和脂肪D．糖類和蛋白質(zhì)

分析 活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，生物體的主要能源物質(zhì)是糖類；葡萄糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)；脂肪是生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)；糖原是動(dòng)物體的儲(chǔ)能物質(zhì)；淀粉是植物體的儲(chǔ)能物質(zhì)；蛋白質(zhì)是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，有催化、免疫、運(yùn)輸及調(diào)節(jié)等功能．

解答 解：A、活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，生物體的主要能源物質(zhì)是糖類，A正確；
B、蛋白質(zhì)不是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、糖類不是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物，脂肪是生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、糖類不是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物，蛋白質(zhì)是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，有催化、免疫、運(yùn)輸及調(diào)節(jié)等功能，D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 組成細(xì)胞的化合物包括無(wú)機(jī)和有機(jī)化合物，千萬(wàn)不要只記住一方面，另外細(xì)胞中的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂質(zhì)及蛋白質(zhì)的元素構(gòu)成及其功能是高中生物中的重點(diǎn)識(shí)記知識(shí)點(diǎn)，要注意！

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，從小到大排列正確的是（　　）
A．種群→個(gè)體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B．個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
C．個(gè)體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群D．群落→種群→個(gè)體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．大腦皮層中的言語(yǔ)區(qū)屬于高級(jí)神經(jīng)中樞
B．脊髓、大腦、小腦、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
D．高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞在功能上沒(méi)有聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．沃泰默切斷狗小腸與胰腺之間的神經(jīng)聯(lián)系只留下血管，向小腸注入鹽酸引起了胰液的分泌，而將鹽酸直接注入血液中，沒(méi)有引起胰液的分泌．對(duì)這一結(jié)果，科學(xué)的解釋是（　�。�
A．鹽酸引起胰液的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程
B．鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液
C．鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了促胰液素進(jìn)而調(diào)節(jié)胰腺分泌胰液
D．鹽酸被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．某山地由農(nóng)田和雜草地構(gòu)成，農(nóng)田中栽種了豌豆為主的農(nóng)作物，雜草地生長(zhǎng)著蒲公英等草本植物，山地內(nèi)有田鼠等動(dòng)物在活動(dòng)．某校高二年級(jí)甲、乙兩組同學(xué)對(duì)該地動(dòng)植物進(jìn)行種群密度調(diào)查．請(qǐng)據(jù)取樣調(diào)查表、曲線圖1回答下列問(wèn)題：
樣方編號(hào)12345
樣方面積（m2）11111
蒲公英數(shù)量（株）1214111612
（1）該農(nóng)田中的所有豌豆構(gòu)成一個(gè)種群．
（2）甲組同學(xué)調(diào)查該雜草地的蒲公英種群密度時(shí)常采用樣方法，樣方法中常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法、等距取樣法．根據(jù)上述取樣調(diào)查表中數(shù)據(jù)估算出該雜草地的蒲公英種群密度為13株/m2．
（3）乙組同學(xué)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該山地內(nèi)某階段田鼠的種群密度，該方法適用于對(duì)活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物進(jìn)行調(diào)查．由于田鼠被捕捉過(guò)一次后較難再次被捕捉，因此用該方法計(jì)算所得的種群數(shù)量會(huì)比實(shí)際值偏高．
（4）圖1為乙組調(diào)查得出的該山地內(nèi)某階段田鼠的種群數(shù)量變化，圖1中虛線表示環(huán)境容納量（或K值）．若在MN段田鼠種群遭遇了一場(chǎng)死亡率極高的傳染病，則N-Q段山地內(nèi)田鼠種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)．在這種數(shù)量增長(zhǎng)模型中，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，從而使種群的出生率降低，死亡率增高．到P時(shí)刻田鼠種群出生率=（選填“＞”或“＜”或“=”）死亡率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是．其中是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是（　�。�
①NH2-CH2-CH2OH      ②NH2-CH2-COOH        ③
④                 ⑤
A．②③④B．②③⑤C．①②③D．①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．呆小癥是嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的，其分泌不足的原因（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育減弱B．甲狀腺發(fā)育不全
C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育減弱D．骨骼和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育受阻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是（　�。�
A．激素是信息分子，不能為代謝供能
B．激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)
C．甲狀腺激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)
D．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅永昌縣一中高二下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題：

⑴若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為_________，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為（用圖中序號(hào)表示）_______。

⑵刺激圖中b點(diǎn)，圖中________點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

⑶若刺激d點(diǎn)，則d點(diǎn)膜外發(fā)生的電位變化是________。

⑷由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的__ __相接觸而形成突觸，圖中的神經(jīng)元之間共有_____個(gè)突觸。

⑸興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是 ，圖中其原因是_______。

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