據(jù)研究表明,溶酶體可能是由高爾基體加工過的水解酶被小泡包裹后不與細胞膜融合排出體外,而是在細胞內(nèi)聚集形成的。如果該觀點正確,則下列說法不正確的是( )
A.溶酶體中的酶有些具有分解磷脂的功能
B.在溶酶體的形成過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的面積可能減小
C.溶酶體的膜成分應(yīng)該與高爾基體相似
D.溶酶體形成過程能體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種天然甲病毒M1,它能選擇性地感染并殺傷多種體外培養(yǎng)的癌細胞,而對正常細胞無副作用:癌細胞中抗病毒蛋白 ZAP 在合成減少時,天然甲病毒M1才可進入癌細胞。下列相關(guān)敘述正確的是:
A.ZAP是由天然甲病毒M1的遺傳物質(zhì)控制合成的
B.癌細胞與所有正常體細胞相比,分裂周期長、生長快
C.只有被天然甲病毒M1感染的細胞才出現(xiàn)原癌基因
D.天然甲病毒M1遺傳信息的表達與癌細胞中的核糖體密切相關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。
(1)溶酶體起于乙________(細胞器名稱)。溶酶體含有多種________酶。
(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在核糖體→[甲]________→[乙]→________→________及分泌物中。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的O可能自于氨基酸的________(填寫基團)。
(3)甲中物質(zhì)運輸?shù)郊毎獾倪^程中一共穿過________層磷脂雙分子層,能夠大大增加細胞內(nèi)膜面積的細胞器是________。
(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的________(化學(xué)本質(zhì)是________)結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_______的功能。
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.①和③都具有雙層生物膜
B.①和②所含酶的種類相同
C.②和③都能產(chǎn)生大量ATP
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用14CO2“飼喂”葉肉細胞,讓葉肉細胞在光下進行光合作用。一段時間后,關(guān)閉光源,將葉肉細胞置于黑暗環(huán)境中,含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.葉肉細胞利用14CO2的場所是葉綠體基質(zhì)
B.OA段葉肉細胞中五碳化合物濃度有所下降
C.AB段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡
D.B點后曲線上升是因為黑暗條件下,葉肉細胞內(nèi)無[H]和ATP的供應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示酶的催化反應(yīng)過程,有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.該酶促反應(yīng)過程可表示為a+b→c+d
B.適當增大a的濃度會提高酶促反應(yīng)的速率
C.c或d的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率
D.若探究底物濃度對酶促反應(yīng)速率影響,b的數(shù)量就是實驗的自變量
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖示方案為人們獲得生物新品種的過程,請回答下列問題:
方案Ⅰ、
方案Ⅱ、
方案Ⅲ、
(1)基因工程的核心步驟是 。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,根據(jù)農(nóng)桿菌的特點,如果將抗凍蛋白基因插入到 上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞中 上。
(2)推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是 ,請寫出該方案獲得的細胞中遺傳信息傳遞時所遵循的法則 。
(3)方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因?梢酝ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長激素。這需要將人的生長激素基因與 的啟動子等調(diào)控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植入受體母牛子宮之前,必須對胚胎進行性別鑒定。一般是取處于 時期的 細胞進行檢測。
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科目:高中生物 來源:2017屆云南師大附中高三高考適應(yīng)性月考卷生物1卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解,其中I~IV表示相關(guān)過程,a~e表示有關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)Ⅰ為Ⅱ提供的d和e被用于Ⅰ中 過程。
(2)Ⅲ過程發(fā)生的場所是 .a(chǎn)物質(zhì)可以在光合作用 階段被消耗,也可以在有氧呼吸第 階段產(chǎn)生。a中的氫元素最終來源于有氧呼吸反應(yīng)物 (填物質(zhì)名稱)中的氫。
(3)若為Ⅱ過程提供用14C標記的C物質(zhì)后,檢測到14C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑為 ,該種研究方法標為 。圖中c物質(zhì)產(chǎn)生后進人相鄰葉肉細胞中被利用至少穿過 層磷脂分子層。
(4)若為該植物提供180標記的02,光照條件下放置一段時間后能在下列 (填字母)中檢測到180.
A.水 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.丙酮酸
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( )
A. 由圖2可知,植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
B. 由圖1可知,水稻對SiO44-需求量大,番茄對SiO44-需求量小
C. 圖2中b點,離子吸收速率受載體數(shù)量的限制
D. 圖1中水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2+
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