11.高大樹木頂端的葉片細胞能夠不斷得到根吸收的水分.引起水分上升的動力主要來自( 。
A.蒸騰作用B.呼吸作用C.滲透作用D.光合作用

分析 1、蒸騰作用:植物把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到大氣當中去.
2、蒸騰作用的生理意義:①促進根部對水分和礦質離子的吸收;②促進植物體內水分及無機鹽的運輸;③降低植物葉片表面的溫度;④為大氣提供大量的水蒸氣,使當?shù)氐目諝獗3譂駶,氣溫降低,讓當(shù)氐挠晁渑,形成良性循環(huán)等.

解答 解:綠色植物的蒸騰作用把植物體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用,由此知以上選項A符合題意.
故選:A.

點評 本題考查蒸騰作用的意義,識記蒸騰作用概念、理解蒸騰作用的意義是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法是( )

A.雜交實驗法

B.同位素標記法

C.病毒侵染法

D.單獨直接觀察不同成分的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關載體的敘述,錯誤的是(  )
A.肝臟細胞膜上葡萄糖的轉運載體是蛋白質
B.基因表達過程中氨基酸的運載工具是tRNA
C.醋酸菌遺傳物質的主要載體是染色體
D.目的基因進入受體細胞的常用載體是質粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.隨著工業(yè)的發(fā)展,大量的農民工進入到城市打工,在農村大量土地被長期閑置,下表是某地區(qū)長期閑置耕地上物種數(shù)目的變化的調查結果,相關敘述錯誤的是( 。

年數(shù)
物種
1471013161922252831
草本1515181921202222252525
灌木00122346888
喬木00001345777
昆蟲57101012131415161616
13356678999
總數(shù)2125323642455156656565
A.該區(qū)域內食物網(wǎng)和食物鏈趨于復雜化并穩(wěn)定下來
B.該地群落發(fā)生了次生演替
C.該群落在31年內的抵抗力穩(wěn)定性逐年提高,恢復力穩(wěn)定逐年下降
D.該群落在25年內信息傳遞方式逐漸增多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)圖解內容回答問題:

(1)圖解中的A在人的幼年時期分泌不足時,就會引起“侏儒癥”,則合成A的細胞器是核糖體;圖解中的B代表胰島B細胞;C代表胰島A細胞.
(2)請根據(jù)圖解回答:
①在促進生長發(fā)育方面,生長激素和甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用;
②在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素都能促進機體的物質代謝,產熱量增多,維持體溫恒定,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用;
③胰高血糖素和腎上腺素都能促進肝糖原的分解,升高血糖濃度,表現(xiàn)為協(xié)同作用;
④在血糖調節(jié)方面,胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素,胰高血糖素(或腎上腺素)能夠升高血糖濃度,二者表現(xiàn)為拮抗作用.
(3)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素,③④是相應的促激素.如果①和③是對應的,則①是促性腺激素釋放激素;③的生理作用是促進性腺的生長發(fā)育和調節(jié)性激素的合成與分泌.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經系統(tǒng)對內分泌功能的調節(jié)有甲、乙、丙三種模式,如圖所示.據(jù)圖分析不正確的是( )

A.甲模式中,若靶腺為甲狀腺,下丘腦調節(jié)甲狀腺的分泌方式稱為神經調節(jié)

B.抗利尿激素的合成和分泌可通過圖中乙模式調節(jié)

C.血糖濃度升高,可以通過丙模式調節(jié)胰島素的分泌量

D.動物的生命活動同時受神經和體液的調節(jié)

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