【題目】Ⅰ、最近哈爾濱因疫情變化管控升級(jí),對(duì)境外入哈、國(guó)內(nèi)疫情重點(diǎn)地區(qū)入哈人員,一律實(shí)行“14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察+2次核酸檢測(cè)+1次血清抗體檢測(cè)”的管控措施,做到凡進(jìn)必檢、不漏一人、萬(wàn)無(wú)一失。

Ⅱ、同時(shí),中國(guó)率先開(kāi)啟新冠疫苗二期臨床研究!據(jù)研究新冠病毒表面的 S 蛋白是主要的病毒抗原,在康復(fù)病人的血清中有抗 S 蛋白的特異性抗體。下圖為某機(jī)構(gòu)研制疫苗的部分過(guò)程。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)對(duì)疫情重點(diǎn)地區(qū)輸入人員進(jìn)行核酸檢測(cè)需要用到_____________________做探針,進(jìn)行血清抗體檢測(cè)的方法是______________。

2)選擇性擴(kuò)增S基因需要的前提條件及原因是___________________________。

3)研究疫苗的步驟①用到的酶有______________ ,獲得的表達(dá)載體除了S 基因外,還有____________________________等組成部分。

4S 基因在培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是______________。

5)為了檢驗(yàn)步驟③所表達(dá)的S 蛋白是否與病毒S 蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用動(dòng)物細(xì)胞中表達(dá)的S 蛋白與_____________進(jìn)行抗原—抗體雜交實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。

【答案】用含放射性同位素的目的基因 抗原抗體雜交 找到S基因核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物 限制酶和DNA連接酶 啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn) S基因需要整合到細(xì)胞核中的DNA分子 康復(fù)病人血清

【解析】

基因工程的基本操作程序

第一步:目的基因的獲取

第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建

1、目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

2、組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因+復(fù)制原點(diǎn)

第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

第四步:目的基因的檢測(cè)和表達(dá)

1、首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子雜交技術(shù)。

2、其次還要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與 mRNA雜交。

3、最后檢測(cè) 目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取 蛋白質(zhì),用相應(yīng)的 抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交。

1)利用探針檢測(cè)病毒的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì),所以需要用含放射性的S基因作為探針,進(jìn)行血清抗體檢測(cè)的方法是抗原—抗體雜交。

2)選擇性擴(kuò)增S基因的技術(shù)是PCR技術(shù),關(guān)鍵是找到S基因核苷酸序列,原因是根據(jù)這一序列合成引物。

3)步驟①是構(gòu)建基因表達(dá)載體,需要限制酶和DNA連接酶,表達(dá)載體上有目的基因(S)基因,啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)。

4)基因要在細(xì)胞中穩(wěn)定表達(dá)的關(guān)鍵是基因需要整合到細(xì)胞核中的DNA分子,隨著核基因傳遞。

5)為檢測(cè)通過(guò)基因工程表達(dá)出的S蛋白是否與病S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,而肺炎疫情中康復(fù)病人血清中含有抗體,所以可以用動(dòng)物細(xì)胞中表達(dá)的S蛋白與肺炎疫情中康復(fù)病人血清進(jìn)行抗體—抗原雜交實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示不同濃度的CO2(其他條件相同且適宜)對(duì)菠菜幼苗氣孔開(kāi)放程度的影響。下列有關(guān)分析正確的是(

A.葉綠體固定CO2需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]ATP

B.CO2在葉綠體內(nèi)的代謝途徑為CO2→C5→C3CH2O

C.菠菜光合作用所需的CO2都是經(jīng)過(guò)氣孔進(jìn)入葉綠體的

D.根據(jù)上圖可推測(cè)較高濃度CO2更有利于提高菠菜幼苗的抗旱能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人和動(dòng)物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì),能起到化學(xué)信號(hào)的作用。請(qǐng)根據(jù)圖分析(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,B代表垂體細(xì)胞,D代表血管),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. A分泌的物質(zhì)作用于B,進(jìn)而提高機(jī)體耗氧率和興奮性,則A分泌的物質(zhì)名稱是促甲狀腺激素

B. 若A分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液后,最終調(diào)節(jié)C細(xì)胞對(duì)水的重吸收,則A分泌的物質(zhì)名稱是抗利尿激素

C. E作用于B,對(duì)應(yīng)的 E細(xì)胞末端處發(fā)生的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

D. 如果A突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,只可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用免疫學(xué)原理既可以預(yù)防疾病,也可以治療疾病。如圖是某人獲得抗病毒抗體的兩種途徑及其抗體的變化情況。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.途徑① 注射的是病毒疫苗,途徑② 注射的是抗病毒抗體

B.途徑① 通常用于免疫預(yù)防,途徑② 常用于免疫治療

C.途徑① 曲線下降原因可能是抗病毒抗體與病毒結(jié)合凝集沉淀

D.途徑② 曲線在07天逐漸上升的原因是病毒逐漸增多的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列分析的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)都存在分級(jí)調(diào)節(jié)現(xiàn)象

B.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素均可促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育

C.激素X的受體基因可在下丘腦細(xì)胞中表達(dá)

D.促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素可相互拮抗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳳眼蓮因繁殖能力超強(qiáng),吸收N、P能力非常強(qiáng)大,因此既可作為動(dòng)物飼料,還可捕撈曬干后施于土壤,作為植物“綠肥”,20世紀(jì)30年代被引入中國(guó),但現(xiàn)在卻被稱為“水上綠魔”。請(qǐng)回答下列有關(guān)鳳眼蓮的問(wèn)題:

1)鳳眼蓮作為動(dòng)物飼料、“綠肥”體現(xiàn)了生物多樣性的______________價(jià)值。

2)作為外來(lái)物種,其種群數(shù)量呈現(xiàn)幾乎指數(shù)增加的原因是______________。(至少答出兩點(diǎn))

3)夏季來(lái)臨,主要是藍(lán)藻等迅速繁殖,在一些富含營(yíng)養(yǎng)的水體中,會(huì)發(fā)生水華現(xiàn)象。藍(lán)藻與鳳眼蓮都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分中的_____________,但兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是______________。

4)我國(guó)科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來(lái)凈化污水水華,化“廢”為“寶”,如圖。在漂浮水面的浮床上種植以鳳眼蓮為主等水生植物,與水面藍(lán)藻等形成____________的種間關(guān)系,爭(zhēng)奪____________等。利用生物種間關(guān)系,你認(rèn)為控制水華還可以采取什么措施,提出你的合理建議:_____________________。浮床上的鳳眼蓮能富集鎘、汞等,但不適合做家畜飼料原因是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列問(wèn)題:

1)將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的軸突)分別放置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激,_________(AB、C編號(hào))培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),原因是_______________________________。

2)下圖為神經(jīng)肌肉連接示意圖。C1C2表示免疫細(xì)胞,黑點(diǎn)()表示神經(jīng)元胞體,表示神經(jīng)纖維。

按圖示,肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是_________(填編號(hào))。大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激產(chǎn)生了痛覺(jué),其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為_________(填編號(hào))。人體要強(qiáng)制自己肌肉不收縮,必須要受________的調(diào)控。

3)若受刺激產(chǎn)生興奮,則在_______(有或無(wú))膜電位的變化,其原因是

______________________________________________。

4)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作_________________,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而導(dǎo)致__________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種酵母菌通氣培養(yǎng)的生長(zhǎng)曲線,a、b是相同培養(yǎng)條件下兩批次培養(yǎng)的結(jié)果,下列敘述合理的是(

A.a批次中可能有大量細(xì)菌污染

B.兩批次的接種量相同

C.t1時(shí)兩批次都會(huì)產(chǎn)生較多的乙醇

D.t2時(shí)a批次發(fā)酵液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)剩余量比b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查。以下是兩種遺傳病(簡(jiǎn)稱甲病、乙。┰谠摰貐^(qū)萬(wàn)人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表

有甲病

無(wú)乙病

無(wú)甲病

有乙病

有甲病

有乙病

無(wú)甲病

無(wú)乙病

男性

280

245

5

4470

女性

281

16

2

4701

根據(jù)所給的材料和所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題:

1)控制甲病的基因最可能位于___________染色體上,你判斷的主要依據(jù)是_______________________________________。

2)據(jù)表數(shù)據(jù)計(jì)算所調(diào)查的人群中甲病的發(fā)病率是___________。乙病在人群中男女發(fā)病率有較大差異,從基因及基因在染色體的位置角度分析,共最可能的原因是___________________________。

3)調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)家庭;丈夫無(wú)病且不攜帶乙病致病基因,妻子正常,生了一個(gè)患甲病的女孩和一個(gè)患乙病的男孩,假設(shè)與甲病相關(guān)的基因?yàn)?/span>Aa,與乙病相關(guān)的基因?yàn)?/span>Bb,則這對(duì)夫婦中妻子的基因型是___________,并在答題卡相應(yīng)位置畫(huà)出該患病男孩的相關(guān)基因與染色體的位置關(guān)系 (可在染色體上畫(huà)“●”來(lái)代表基因)

______

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同步練習(xí)冊(cè)答案