某二倍體植物的花色受獨立遺傳的三對基因(A、a;D、d;R、r)控制。研究發(fā)現(xiàn),體細胞中r基因數(shù)多于R時,R基因的表達減弱而形成粉紅花突變體。圖甲表示基因控制花色色素合成的途徑,圖乙表示粉紅花突變體體細胞中基因與染色體的組成(其它基因數(shù)量與染色體均正常)。
(1)圖甲體現(xiàn)出基因?qū)π誀羁刂频姆绞绞莀___ ,進而控制生物的性狀。
(2)基因型為aaDdRr的花芽中,出現(xiàn)基因型為aaDdr的一部分細胞,其發(fā)育形成的花色與原花色不同,該變異是由于細胞分裂過程中發(fā)生____ 的結(jié)果。
(3)某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例為3:1,則該紅花植株的基因型為 。
(4)將基因型為aaDdRrr的突變體植株與純種正常紅花植株進行雜交實驗,以確定該突變體屬于圖乙中的哪種突變體。假設(shè)實驗過程中不存在突變與染色體互換,各種配子活力相同。(提示:突變體②減數(shù)分裂時,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極)
實驗方案:
讓該突變體與基因型為___ _的紅花植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。
預期結(jié)果和結(jié)論:
I若子代中 ,則其為突變體①;
Ⅱ若子代中 ,則其為突變體②;
Ⅲ若子代中 ,則其為突變體③。
科目:高中生物 來源:2016年江蘇無錫普通高三學業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,最合適用標志重捕法的是
A.調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度
B.調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度
C.調(diào)查土壤中蛆ti的種群密度
D.調(diào)查水中大腸桿菌的種群密度
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科目:高中生物 來源:2016年江蘇無錫普通高三學業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟。要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙時,操作過程的正確順序是
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
⑤移動玻片
A.⑤④①③ B.④③⑤②
C.④⑤③② D.⑤④③②
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科目:高中生物 來源:2016年江蘇無錫普通高三學業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述正確的是
A.低溫能破壞酶的分子結(jié)構(gòu)從而抑制酶的活性
B.酶的合成過程有可能與轉(zhuǎn)錄直接相關(guān)
C.同一個體各種體細胞酶的種類相同、數(shù)量不同,代謝不同
D.對于一個細胞來說,酶的總類和數(shù)量不會發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2016屆福建莆田高三教學質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生產(chǎn)措施與目的對應(yīng)正確的是
A.用適宜濃度的赤霉素溶液處理大麥種子——促進a-淀粉酶的產(chǎn)生
B.噴灑適宜濃度的乙烯利溶液——促進果實的發(fā)育和成熟
C.噴灑適宜濃度的脫落酸溶液——抑制葉的衰老和脫落
D.用適宜濃度的生長素溶液處理未成熟的果實——獲得無子果實
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂高三下學期教學質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2015年“二孩政策”、“巴黎氣候變化大會”所倡導的“低碳生活、減少環(huán)境污染”獲得人們普遍認同。請回答下列問題:
(l)人口的數(shù)量常常隨著環(huán)境資源、社會發(fā)展等因素的改變而發(fā)生波動。最新預測我國60歲以上的人口在總?cè)丝谥械谋戎厝缦卤?/p>
表中數(shù)據(jù)說明我國人口呈現(xiàn) 的特點。到2050年,我國人口的年齡組成屬于 ,這將嚴重影響勞動力來源,導致經(jīng)濟衰退和加重養(yǎng)老負擔,因此我國適時放開“二孩”政策。
(2)2015年全球多數(shù)國家氣溫監(jiān)測顯示:年平均氣溫較往年持續(xù)升高。右圖是與溫室氣體有關(guān)的循環(huán)示意圖。
①圖中 B代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分的___ _;a代表的主要生理過程是 。
②在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著 。若生產(chǎn)者有2500 kg,位于笫三營養(yǎng)級的生物最多可增重 。
③溫室效應(yīng)是由于以 為主的溫室氣體增多,打破了生物圈中 的平衡:為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中 的途徑(用箭頭和圖中字母表示),也可開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,減少人類對燃燒煤炭、石油等化石燃料的依賴。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂高三下學期教學質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖。Ⅱ-5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列敘述錯誤的是( )
A.甲病是常染體隱性遺傳病,乙病是伴X染色體隱性遺傳病
B.III-8患兩種遺傳病的原因是II-4產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因重組
C.III- 10可能攜帶兩種病的致病基因,且乙病基因來自1-2
D.若Ⅱ-4與II-5再生一個男孩,患兩種病的概率是1/8
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