某農(nóng)場(chǎng)面積約140hm2，農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來(lái)捕食。某實(shí)驗(yàn)小組用標(biāo)志重捕法調(diào)查黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲了100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲了280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度

B.不考慮鷹的影響該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/ hm2

C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說(shuō)明該農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降

D.植物→鼠→鷹這條食物鏈中，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含能量最少

C

【解析】

試題分析：鷹是鼠的天敵，其遷入率增加會(huì)導(dǎo)致鼠的種群密度下降，故A正確。不考慮鷹的影響鼠的種群密度為100*280/2/140=100只/ hm2。種群數(shù)量下降不會(huì)影響豐富度，豐富度是物種數(shù)目的多少，故C錯(cuò)誤。因?yàn)槟芰渴侵鸺?jí)遞減的，所以第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含能量最少，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：種群和生物群落 考點(diǎn)2：生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型 考點(diǎn)3：生態(tài)系統(tǒng)的成分 試題屬性
  • 題型：
  • 難度：
  • 考核：
  • 年級(jí)：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（共10分）下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)溶酶體起源于乙_______（填細(xì)胞器名稱）。圖中所示溶酶體的功能是 。

(2)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有 。

(3)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的 結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。

（4）上圖中主要是 的存在說(shuō)明此細(xì)胞是一個(gè)真核細(xì)胞。能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的是 。

（5）生物膜系統(tǒng)除了圖中所示外，還包括 膜，生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如可以模擬生物膜的 功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)及代謝的敘述正確的是

A．組成核酸的化學(xué)元素為C、H、O、N

B．組成DNA的單體是核糖核苷酸

C．同質(zhì)量的脂肪氧化分解釋放的能量比糖類多

D．酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞中均不含線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是( )

A．圖中共含有七條食物鏈，桉樹(shù)、合歡樹(shù)屬于生產(chǎn)者

B．葉狀蟲(chóng)屬于初級(jí)消費(fèi)者，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C．該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多

D．屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蜘蛛、蜜雀、知更鳥(niǎo)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B．野兔、鹿及昆蟲(chóng)均為初級(jí)消費(fèi)者

C．狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．野兔和鹿的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

群落演替的總趨勢(shì)是( )

A．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B．物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的降低

C．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D．物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的提高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省自貢市普高高三第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)生物技術(shù)與我們的生活密切相關(guān)，如微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌。酵母菌是一類 (呼吸類型)微生物。在缺氧條件下，酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式為 。

(2)溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件。酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在 ℃，

在發(fā)酵過(guò)程中，隨著酒精度數(shù)的提高，葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是 。在發(fā)酵獲得葡萄汁的過(guò)程中為了提高出汁率，可以使用果膠酶，它可以將果膠分解為 。

(3)酵母菌廣泛分布在自然界中，現(xiàn)要將其從土壤中分離出來(lái)應(yīng)接種到特定培養(yǎng)基上，

這種培養(yǎng)基叫 培養(yǎng)基，該實(shí)驗(yàn)中使用的試管、接種環(huán)和 可放入干熱滅菌箱中滅菌，培養(yǎng)過(guò)程中需要對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)：取0.2mL樣品，用固體培養(yǎng)基對(duì)其培養(yǎng)，最后統(tǒng)計(jì)了三個(gè)平板，菌落數(shù)分別是200、 180、 220。則樣品中微生物的數(shù)量為 個(gè)/mL。該統(tǒng)計(jì)結(jié)果 （低于/高于)實(shí)際值，原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的敘述，不正確的是

A．細(xì)胞呼吸釋放的能量只有部分用于合成ATP

B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C．無(wú)氧呼吸不需要O2的參與，故該過(guò)程最終有[H]的積累

D．細(xì)胞供氧不足時(shí)，可將葡萄糖氧化分解為乳酸或酒精

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江富陽(yáng)二中高二上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是

A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬外來(lái)顆粒和自身碎渣

B.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和DNA組成

C.醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透性

D.酵母菌細(xì)胞不具有染色體，其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案