【題目】下列不屬于細(xì)胞膜的生理功能的是(  )

A. 保護(hù)性屏障

B. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 信息的接收和傳遞

D. 能量的儲存和釋放

【答案】D

【解析】試題分析:細(xì)胞膜的功能:(1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分開,( 2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,(3)進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.

解:A、物質(zhì)交換功能能保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,起到屏障作用,故A錯誤;

B、細(xì)胞膜具有選擇透過性,因而能控制物質(zhì)的進(jìn)出,故B錯誤;

C、細(xì)胞膜中的糖蛋白與細(xì)胞識別與信息傳遞有關(guān),故C錯誤;

D、與能量轉(zhuǎn)換和釋放密切相關(guān)的是線粒體和葉綠體,故D正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高倍鏡的描述,錯誤的是

A. 先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B. 先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C. 把視野調(diào)亮,圖像才清晰

D. 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

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【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說法,正確的是( )

A. 細(xì)胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的

B. 生物體內(nèi)的基因都分布在細(xì)胞核染色體的DNA

C. 基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成

D. 人類基因組計劃測定的是23條染色體上基因的堿基序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,能夠反映該特點的實例有( )

白細(xì)胞吞噬病菌

蛋白質(zhì)不能被吸收

變形蟲的變形運動

水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞

細(xì)胞融合

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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【題目】人體出現(xiàn)地方性甲狀腺腫與肌肉抽搐癥狀是因為缺少

A.碘、鈣B.鈉、鈣C.鐵、鋅D.鉀、鈉

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【題目】“地溝油”的主要成分是脂質(zhì),但還含有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.“地溝油”的主要成分的組成元素一定是CHO、N

B.“地溝油”的主要成分是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)

C.“地溝油”的主要成分遇蘇丹Ⅲ染液呈現(xiàn)橘黃色

D.“地溝油”的主要成分參與細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述正確的是

A.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性

C.興奮狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

D.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是

A甲、乙兩植物的最大光合作用強度一樣

B如果在圖中M點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中五碳化合物的含量將會增加

C當(dāng)平均光照強度在X和Y之間每日光照12 h,植物一晝夜中有機(jī)物量的變化是甲減少、乙增加

D當(dāng)光照強度為Z時,光照強度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子中含有1000個堿基對磷元素只含32P。若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制3次,則子代DNA的相對分子質(zhì)量平均比親代DNA減少

A1000 B1500 C1750 D法確定

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