【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．編碼氨基酸的密碼子有20種

B．每種tRNA只運(yùn)轉(zhuǎn)一種氨基酸

C．密碼子的順序決定氨基酸序列

D．核糖體可在mRNA上移動(dòng)

【答案】A

【解析】

試題解析：編碼氨基酸的密碼子共有61種，A錯(cuò)誤；tRNA具有專一性，即一種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，B正確；密碼子決定氨基酸的種類，所以密碼子的順序決定氨基酸序列，C正確；翻譯過(guò)程中，核糖體可在mRNA上移動(dòng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用稀釋涂抹平板法來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目，其結(jié)果與實(shí)際值相比（ ）

A．比實(shí)際值高

B．比實(shí)際值低

C．和實(shí)際值一致

D．可能比實(shí)際值高，也可能比實(shí)際值低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）應(yīng)用1為獲得克隆牛的過(guò)程，從活體牛的卵巢中吸取的卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)到_____________期，并通過(guò)___________去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核。最終克隆動(dòng)物的遺傳物質(zhì)來(lái)自________。

（2）應(yīng)用2為獲得試管牛的過(guò)程，在________前，需要對(duì)采集的優(yōu)良公牛的精子用________法進(jìn)行獲能處理。胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”，胚胎能夠在受體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是__________。

（3）應(yīng)用3中的細(xì)胞C取自牛胎兒的______________。應(yīng)用4在獲得二分胚①和②的同時(shí)，需要取樣囊胚的____________細(xì)胞做DNA分析性別鑒定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)如圖所示的化合物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)這種化合物叫________，構(gòu)成它的基本單位是________。若它在小腸中被水解，則不可能產(chǎn)生的是下列哪種物質(zhì)________。

(2)若用組成該化合物的基本單位每種各一個(gè)，重新合成新的物質(zhì)，最多可形成________種。這是由于形成它的基本單位的________不同造成的。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，溶液顏色呈________，這是由于化合物中含有________________(寫結(jié)構(gòu)式)的緣故。

(4)現(xiàn)有99個(gè)氨基酸(假設(shè)它們的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100)，通過(guò)________的方式形成了一個(gè)環(huán)狀的多肽，則其相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了________，此環(huán)狀多肽含氨基的數(shù)量最少是________個(gè)，含肽鍵________個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是種群的數(shù)量特征（ ）

A．種群密度 B．出生率和死亡率

C．年齡組成和性別比例 D．垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，A點(diǎn)時(shí)表示植物只能進(jìn)行__________作用，B點(diǎn)表示__________與__________達(dá)到相等。

（2）甲圖曲線E、F是表示20℃和30℃的環(huán)境中所得到的曲線，其中表示20℃時(shí)光合作用速率的是_____曲線。

（3）上述甲、乙兩圖表示，影響光合作用的因素包括：____________________，甲圖中B點(diǎn)時(shí)光合作用的限制（或影響）因素是_____________。

（4）甲圖中B點(diǎn)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____________，A點(diǎn)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中的生物，屬于種群的是（ ）
A.一個(gè)公園中的草本花卉
B.一個(gè)牧場(chǎng)里所有產(chǎn)奶的牛
C.一條河里所有的魚
D.一個(gè)蜂巢里所有的蜂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將剝離出的神經(jīng)一骨骼肌標(biāo)本（圖1)放在適宜溶液內(nèi)，該溶液能夠保持標(biāo)本活性。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）上述適宜溶液中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的無(wú)機(jī)鹽離子是____________。

（2）設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便實(shí)驗(yàn)探究圖1中的神經(jīng)是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，寫出基本思路:_______________。

（3）圖1中，在A點(diǎn)兩側(cè)（a點(diǎn)、b點(diǎn)）神經(jīng)上放置電表的兩極，在B點(diǎn)給于適宜電刺激，測(cè)量結(jié)果如圖2所示。若在A點(diǎn)用藥物普魯卡因（阻止該處神經(jīng)電流通過(guò)）處理，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)趫D3的坐標(biāo)中繪出測(cè)量結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的理解，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)能保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

B．森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，可抵抗任何干擾

C．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性很低

D．不同的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性不同

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