【生物-選修模塊1:生物技術(shù)實(shí)踐】

我國(guó)規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過(guò)3個(gè)。某興趣小組嘗試對(duì)某品牌飲用水的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測(cè),操作簡(jiǎn)圖如圖甲,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙。

回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______(“大于”或“小于”)大腸桿菌。受此啟發(fā),對(duì)某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌? ______。

(2)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí),除了水分、無(wú)機(jī)鹽以外,還應(yīng)加入______(一種營(yíng)養(yǎng)成分),以及______。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

(3)該小組通過(guò)統(tǒng)計(jì)______的數(shù)目,計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計(jì)值要比實(shí)際______(“偏高”或“偏低”),理由是______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省下學(xué)期高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用酵母菌釀制果酒時(shí),先往塑料裝置中通入一定量的1802,然后密封進(jìn)行發(fā)酵,有關(guān)敘述正確的是

A.發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)物中只有水含有180

B.發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,需經(jīng)常擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過(guò)高

C.發(fā)酵后期進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)物二氧化碳中含有180

D.發(fā)酵后期進(jìn)行無(wú)氧呼吸,需經(jīng)常擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過(guò)高

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省池州市高三4月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答(細(xì)胞免疫)和抗體介導(dǎo)的免疫應(yīng)答(體液免疫)的敘述,正確的是

A. 能釋放抗體的免疫細(xì)胞不參與細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答

B. 能釋放免疫活性物質(zhì)的T細(xì)胞只參與抗體介導(dǎo)的免疫應(yīng)答

C. 細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答能將含抗原的細(xì)胞及其抗原消滅

D. 抗體介導(dǎo)的免疫應(yīng)答中吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞等特異性識(shí)別抗原

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】圖示為植物有效成分的提取裝置,據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油,現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油。用圖1裝置提取薄荷油時(shí),冷凝管的作用是__________。如果要提高薄荷油品質(zhì),就需要適當(dāng)延長(zhǎng)蒸餾的時(shí)間。用圖2裝置提取薄荷油時(shí),采用的溶劑是____________。

(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、________、過(guò)濾、濃縮。其中,胡蘿卜干燥的速度和效度與破碎的程度、干燥方式有關(guān),如果有條件,可用______,也可以用熱風(fēng)吹干,提取的胡蘿卜素可通過(guò)____法進(jìn)行鑒定,需要用______對(duì)照。

(3)提取橘皮精油時(shí)_________(能、不能)使用圖1裝置,原因是________。在提取橘皮精油的過(guò)程中得到的糊狀液體可通過(guò)________方法除去其中的固體雜質(zhì)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

屠呦呦從黃花嵩體內(nèi)提取青蒿素治療瘧疾,獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 調(diào)查某草地上黃花嵩的種群密度應(yīng)采用的是樣方法

B. 瘧原蟲(chóng)生活在人的紅細(xì)胞中,瘧原蟲(chóng)與人是寄生關(guān)系

C. 利用青蒿素治療瘧疾,這屬于生物多樣性?xún)r(jià)值中的直接價(jià)值

D. 青蒿素可以迅速殺死紅細(xì)胞中的瘧原蟲(chóng),這屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源:.2017屆三湘名校教育聯(lián)盟高三第三次大聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由一對(duì)等位基因控制,灰身和黑身是由另一對(duì)等位基因控制。一對(duì)長(zhǎng)翅灰身果蠅雜交的子代中出現(xiàn)了殘翅雌果蠅,雄果蠅中的黑身個(gè)體占1/4。不考慮變異的情況下,下列推理合理的是

A. 兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體上 B. 兩對(duì)基因都位于常染色體上

C. 子代不會(huì)出現(xiàn)殘翅黑身雌果蠅 D. 親本雌蠅只含一種隱性基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省鶴壁市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同之處表現(xiàn)在①和②兩方面上

B. 如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上2個(gè)磷酸基團(tuán)即可

C. ③在病毒中共有4種,在人體中共有8種

D. 植物體內(nèi)的③有5種,②有2種

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二?荚?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于甲狀腺激素調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A. 血液中促甲狀腺激索含量不足時(shí)會(huì)直接促進(jìn)下丘腦分泌TRH

B. 甲狀腺激素隨血液運(yùn)到全身,幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞

C. 通過(guò)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

D. 幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酒廠在利用酵母菌釀酒的過(guò)程中,經(jīng)檢測(cè)活菌數(shù)量適宜,但卻不產(chǎn)生酒精,應(yīng)采取的措施是( )

A.降低溫度 B.隔絕空氣 C.加緩沖液 D.加新鮮培養(yǎng)基

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同步練習(xí)冊(cè)答案