科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功地表達,將這樣的細(xì)胞培養(yǎng)成了抗蟲棉植株,要想短時間獲得大量的抗蟲特性穩(wěn)定的抗蟲棉,你認(rèn)為該怎么做?


  1. A.
    將已有抗蟲棉連續(xù)自交提純
  2. B.
    將已有抗蟲棉植株的細(xì)胞離體培養(yǎng)成新的植株
  3. C.
    不斷的用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得
  4. D.
    ABC的方法都能達到目的
B
由題想在短時間內(nèi)獲得大量的具有優(yōu)良性狀的植物植株,需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。答案B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

5.科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點表示Bt基因的整合位點,Bt基因都能正常表達)。這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是   

A.甲=丙>乙            B.甲>丙>乙        C.丙>甲>乙      D.乙>甲=丙

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)人棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點表示Bt基因的整合位點,Bt基因都能正常表達)。這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是

A.甲=丙>乙         B.甲>丙>乙         C.丙>甲>乙         D.乙>即=丙

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)人棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點表示Bt基因的整合位點,Bt基因都能正常表達)。這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是

A.甲=丙>乙         B.甲>丙>乙         C.丙>甲>乙         D.乙>即=丙

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)人棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點表示Bt基因的整合位點,Bt基因都能正常表達)。這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是

A.甲=丙>乙         B.甲>丙>乙         C.丙>甲>乙         D.乙>即=丙

 

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科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)人棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點表示Bt基因的整合位點,Bt基因都能正常表達)。這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是

A.甲=丙>乙         B.甲>丙>乙         C.丙>甲>乙         D.乙>即=丙

 

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