【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為________,培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為________。

(2)圖中2細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為________;也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過________后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過________技術移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用________方法保存。

(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的________分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細胞進行定向________后用于疾病的細胞治療。

【答案】1)原代培養(yǎng) 接觸抑制 (2)沖卵(或沖胚) 體外受精(或核移植)

3)胚胎移植 冷凍(或低溫)

4)內(nèi)細胞團 誘導分化

【解析】:(1)原代培養(yǎng)指將動物組織用酶處理成單個細胞后進行的初次培養(yǎng),接觸抑制指貼壁的細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖的現(xiàn)象;

2)將早期胚胎從母牛子宮中沖洗出來的方法叫沖卵;

3)暫不進行胚胎移植的胚胎可放入-196℃的液氮中冷凍保存;

4)胚胎干細胞簡稱ESEK細胞,是由早期胚胎或原始性腺分離出來的一類細胞,iPSES細胞一樣,可通過定向誘導分化修補某些功能異常的細胞來治療疾病。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(每空1分,共6)原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液。下圖為腎小管壁及相關結構示意圖。

回答問題:

(1)腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度 (高于、低于、等于)組織液中的。

(2)原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的運輸方式是 ,需要 的參與。

(3)腎小管上皮細胞重吸收水分的原理是 ,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導致尿量增加的原因是 。

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【題目】下列是關于細胞分裂中細胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個細胞周期內(nèi)分裂過程的順序是(
①兩個相同DNA分子完全分開 ②出現(xiàn)放射狀排列的細絲 ③中心體發(fā)生倍增 ④著絲點排列在一個平面上
A.②→③→①→④
B.②→④→①→③
C.③→②→④→①
D.②→③→④→①

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【題目】下列有關說法正確的是(  )

A. 甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對應含義的解釋有一個是錯誤的

B. 硝化細菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C. 若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應效果圖,則溫度a>b>c

D. 若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應效果圖,則酶的濃度a>b>c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關性,科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉錄合成的RNA作為探針,進行分子雜交實驗,以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達情況。其基本流程如下圖:(ampr表示氨芐青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表達)

請回答:

(1)重組載體中SHH基因轉錄合成RNA探針時,________(填“需要”或“不需要”)啟動子。

(2)步驟②中,用Ca2+處理大腸桿菌,使之成為______細胞,然后導入重組載體。實驗中,用添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,未導入質(zhì)粒的細菌將會死亡,原因是這些細菌不含有______基因。

(3)能表達LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和Xgal的培養(yǎng)基上會形成藍色菌落,易于識別。根據(jù)上述原理可以初步判斷________(填“藍色”或“白色”)菌落中的大腸桿菌為重組菌。

(4)將制備的探針加入角化囊腫切片中,探針將與____________________形成雜交帶,進而判斷SHH基因的轉錄情況。

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【題目】下列敘述錯誤的是

A溫度和光照會影響CO2消耗速率

B光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應

C光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應階段

D土壤中的硝化細菌可利用CO2和H2O合成糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進行植物栽培實驗,連續(xù)48 h測定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),下列敘述錯誤的是( )

A. 前24 h植物沒有制造有機物

B. 48 h時植物體內(nèi)有機物總量增加

C. 圖中光合作用強度等于呼吸作用強度的時間點有4個

D. 36h時比12h時光合作用強度強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于厭氧呼吸的敘述,正確的是

A. 生物厭氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸或乙醇

B. 第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成不徹底的氧化產(chǎn)物

C. 人體細胞進行厭氧呼吸時產(chǎn)生C02的場所是細胞溶膠

D. 厭氧呼吸的過程中體現(xiàn)了吸能反應和放能反應的關聯(lián)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖?敲顾乜剐曰(kanr)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是

A. 構建重組質(zhì)粒過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

B. 愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株

C. 卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性內(nèi)切酶的識別位點

D. 抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

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