【題目】設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網(wǎng)）“加環(huán)”，下圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是 （ ）

A. 用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟效益

B. 用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了物質的多級利用

C. 用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環(huán)再生的原理

D. 該生態(tài)工程的運轉離不開人的管理

【答案】C

【解析】試題分析：玉米芯的經(jīng)濟效益較低，而木糖醇的經(jīng)濟效益較高，A正確。玉米殘渣培育食用菌，殘渣中的物質可以被人類利用，食用菌的殘渣培育蛆蛹，蛆蛹作為飼料，物質可以進入禽畜體內，禽畜體內的物質又可以進入人類，實現(xiàn)了物質的多級利用，B正確。能量是流動的，不能循環(huán)再生，C錯誤。上述生態(tài)工程有動物、植物、微生物的生活，是離不開人的作用的，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要將視野左上方的物像移到視野中央，裝片移動的方向應為（ ）
A.向左
B.向右
C.向左上方
D.向右下方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是細胞膜的功能？（ ）
A.控制物質進出
B.提高細胞內化學反應速率
C.分泌各種激素
D.是系統(tǒng)的邊界，維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是兩類細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答:

（1）兩者雖然都具有_______、_______、_________等結構，但甲為_______生物，理由是_________。

（2）甲的DNA主要存在于結構[ ]___________________。

（3）乙圖中，對細胞有支持和保護作用的結構是_________，其主要成分是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某動物細胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關系；圖2表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是_____，該過程發(fā)生在細胞分裂的___期。圖1中CD段形成的原因是_____。

（2）圖2細胞處于有絲分裂的_____期，此時細胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體單體數(shù)分別為_____、______、______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列化合物的結構式，回答下列問題：

（1）該化合物為___________肽，由___________種氨基酸組成。

（2）將氨基酸連接成肽的化學鍵叫做________________，這種化學鍵的結構可表示為___________。

（3）組成該化合物的基本單位是_______，其結構通式為___________。

（4）由基本單位形成該化合物產(chǎn)生的水分子數(shù)為_________，形成的水分子中的氫原子來自結構________。

（5）某蛋白質由m條肽鏈n個氨基酸組成，則該蛋白質至少含有_________個氨基和________個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a具有出生、性別、年齡、死亡等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么a和b的特征分別屬于（　　）
A.物種的個體，一個鯉魚種群
B.物種的個體，一條鯉魚
C.種群，一個鯉魚種群
D.種群，一條鯉魚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】林肯郡卷毛豬毛發(fā)的顏色受獨立遺傳且完全顯性的三對基因A—a，B—b、C—c控制，研究發(fā)現(xiàn)，體細胞中C基因數(shù)少于c基因數(shù)時，C基因的表達減弱而形成黑青色突變體�；蚺c性狀之間的關系如圖1所示，黑青毛突變體體細胞中C、c基因與染色體的組成如圖2所示。請回答：

（1）根據(jù)圖1推斷純合棕色豬的基因型為______________________。

（2）圖1中，某些基因型相同的正常黑色林肯郡卷毛豬雜交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，子代的表現(xiàn)型及比例為______________________或______________________。

（3）今有多只純種林肯郡卷毛豬，請設計一個簡便的雜交實驗，以確定基因型為aaBbCcc的林肯郡卷毛豬屬于圖2中的哪一種突變體（假設實驗過程中不存在突變與染色體互換，各型配子活力相同）。

實驗步驟:讓該突變體與基因型為aaBBor的林肯郡卷毛豬雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。

結果與結論：Ⅰ.__________________________________________________________。

Ⅱ._________________________________________________________________。

Ⅲ.______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程，請回答下列問題：

（1）A細胞是_______________，在進行體外受精前要對精子進行________________處理。

（2）進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育到_________時期的胚胎進行操作。

（3）②指的是____________________。

（4）在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意__________________________。

（5）受體母牛必須和供體牛是同種，并且要經(jīng)過_______________處理。

（6）將胚胎移植入受體后，還要對受體母牛進行是否____________的檢查。

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