【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等氣體含量相對值為1,在天氣晴朗時的早6時移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖所示請回答下列問題:

1一天中儲存有機物最多的時刻是 。24時植物的呼吸方式是 。

210時~16時之間,CO2含量下降的原因是 。

3該盆栽植物葉肉細胞在光照條件下消耗[H]的場所是 。

4若8時和17時的溫度相同,則8時的光照強度 >,=,<17時的光照強度。

【答案】

117時 有氧呼吸和無氧呼吸

2光合作用速率大于呼吸作用速率

3葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

4<

【解析】

試題分析:結(jié)合題意分析可知,兩條曲線均可表示光合作用強度變化曲線,虛線上升或?qū)嵕下降表示實際光合作用強度大于細胞呼吸強度,虛線下降或?qū)嵕上升表示光合作用強度小于細胞呼吸強度。

1分析曲線可知,從8時到17時虛線一直在上升,說明此時段實際光合作用強度一直大于細胞呼吸強度,有機物總量一直增加,但17時以后,虛線一直下降,說明凈光合作用小于0,即光合作用有機物的合成量小于細胞呼吸有機物的消耗量,所以一天中儲存有機物最多的時刻是17時。22時以后,二氧化碳升高的程度比氧氣下降的程度明顯,說明24時植物的呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸,即有氧呼吸消耗的氧氣量小于有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量之和。

210時~16時之間,虛線一直在上升,實線一直在下降,且兩條曲線沿水平虛線上下對稱,說明此時段CO2含量下降的原因是光合作用速率大于呼吸作用速率。

3植物葉肉細胞在光照條件下既能進行光合作用又能進行細胞呼吸,故此條件下消耗[H]的場所是葉綠體基質(zhì)暗反應(yīng)場所和線粒體內(nèi)膜有氧呼吸第三階段的場所。

4若8時和17時的溫度相同,即兩時刻的細胞呼吸強度相同,由于8時密閉容器中氧氣相對含量明顯低于17時,說明則8時的光照強<17時的光照強度,即8時的光合作用強度明顯小于17時的光合作用強度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對水稻苗光合作用強度的影響,研究人員將水稻苗固定于無底反應(yīng)瓶中進行實驗,實驗裝置如圖1所示。

實驗原理:裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

實驗步驟:調(diào)節(jié)天平平衡;100 W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20 cm處,15 min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù);加大燈泡與裝置間距離,過15 min再觀察記錄;連續(xù)重復(fù)步驟

實驗結(jié)果如圖2所示,回答下列問題:

1)請為該實驗擬定一個合適的課題:

2)圖1裝置中,AB瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外,其它條件都要相同且適宜的目的是控制 ,實驗過程中光照強弱可通過________來控制。

3)實驗結(jié)果分析:

燈泡距裝置20 cm處時,光合作用強度比呼吸作用強度____

B點相比,A點水稻葉肉細胞內(nèi)三碳化合物含量 (填增加減少)。

③B、D兩點的天平指針 (填不是)位于刻度盤的同一側(cè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)水分子在葉綠體的參加光合作用,被分解成 。

2)土壤水分含量為20%時,10-12時段內(nèi)桑葉葉綠體內(nèi)C3相對含量會 。大約5分鐘后限制光合速率的外界因素主要是 。

3)當土壤含水量為 時,桑葉幾乎沒有出現(xiàn)午休(中午時刻光合速率明顯下降)現(xiàn)象。為避免桑葉午休,應(yīng)對桑葉采取的措施是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】《茉莉花》是一首膾炙人口的中國民歌。茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用乙烯和甲苯為原料進行人工合成。其中一種合成路線如下:

回答下列問題:

1A、B的結(jié)構(gòu)簡式為________,________;

2寫出反應(yīng)②⑥的化學(xué)方程式________________,________________;

3苯甲醇的同分異構(gòu)體不包過它本身且含苯環(huán) 種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利尿酸在奧運會上被禁用,其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。下列敘述正確的是

A利尿酸衍生物利尿酸甲酯的分子式是C14H14Cl2O4

B.利尿酸分子內(nèi)處于同一平面的原子不超過10

C1mol利尿酸能與7mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D.利尿酸能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色有機合成是指采用無毒、無害的原料、催化劑和溶劑,選擇具有高選擇性、高轉(zhuǎn)化率,不生產(chǎn)或少生產(chǎn)對環(huán)境有害的副產(chǎn)品合成。下列是BHC公司新發(fā)明的布洛芬(Ibuprofen)綠色合成方法。

試回答下列問題:

(1)反應(yīng)屬于羰基合成,反應(yīng)、分別所屬的有機反應(yīng)類型是: 、

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

(3)布洛芬互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物中,其結(jié)構(gòu)可表示為的酯類,X的結(jié)構(gòu)有: (填數(shù)字)

(4)某學(xué)生提議用Reppe反應(yīng)一步合成布洛芬,并使原子利用率100%,已知:RCHCH2COH2O RCH(CH3)COOH,選一種有機原料一步合成布洛芬:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是

A圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵

B圖2中反應(yīng)向右進行時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

CATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的

D在肌肉收縮過程中,只有酶1在發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

實驗材料:紫色洋蔥鱗片葉。

實驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。

實驗試劑:蒸餾水,蔗糖溶液和KNO3溶液。

1)部分實驗步驟如下,請完善:

選三套滲透裝置,分別標上代號A、B、C。在三個燒杯里均加入一定量的蒸餾水;

在裝置A的漏斗內(nèi)加入2ml蒸餾水,在裝置B的漏斗內(nèi)加入2ml__________,在裝置C的漏斗內(nèi)加入2ml ____________,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。

觀察記錄三個裝置的漏斗內(nèi)外液面高度。

2)實驗結(jié)果:請預(yù)測最可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象:

A裝置:漏斗內(nèi)液面高度_______(填等于”“高于”“低于)漏斗外液面高度;

B裝置:漏斗內(nèi)液面高于漏斗外液面高度;

C裝置:漏斗內(nèi)液面高度_______(填等于”“高于”“低于)漏斗外液面高度;

3)實驗分析:

該實驗的自變量是__________,實驗組是_________;

分析C裝置中最終達到滲透平衡時S1S2的濃度大小關(guān)系為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng),但不能發(fā)生催化氧化(去氫氧化)反應(yīng)的是

A. B. (CH32CHOH

C. CH3CH2C(CH32CH2OH D. CH3CH2C(CH32OH

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