A、雜交育種法 | B、誘變育種 |
C、單倍體育種 | D、多倍體育種 |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病是常染色體,乙病是伴X染色體隱性遺傳 | ||
B、Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2 | ||
C、Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能 | ||
D、若Ⅲ-4與Ⅲ-5結婚,生育一患兩種病孩子的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體和細胞質(zhì) |
B、葉綠體和線粒體 |
C、葉綠體和液泡 |
D、細胞核和細胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
50000 |
A、自毀容貌綜合癥一定為常染色體隱性遺傳病 | ||||
B、Ⅰ-1和Ⅱ-4的表現(xiàn)型相同,其基因型也一定相同 | ||||
C、Ⅲ-9患病的概率為
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D、若Ⅲ-9為男性與純合正常女性婚配,則其后代患病概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該器官可能取自于小鼠的卵巢 |
B、圖中①發(fā)生了基因突變,③④⑤發(fā)生了染色體變異 |
C、21三體綜合癥與圖③所示變異相同,鐮刀形細胞貧血癥與圖④所示變異相同 |
D、圖⑤一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該酶的最適溫度是37℃ |
B、隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大 |
C、隨著溫度的升高,酶的最適pH不變 |
D、隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
P(光合作用) |
R(呼吸作用) |
A、有機物積累逐漸增多,黃一綠比率有增高趨向 | ||
B、人工林的年平均黃一綠比率過高時,應進行適當采伐 | ||
C、農(nóng)作物栽培時選擇b點比a點更適宜 | ||
D、在作物收獲季節(jié),群落的
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞周期時長為14小時 |
B、染色體數(shù)量倍增發(fā)生在①段 |
C、②段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體 |
D、基因突變最可能發(fā)生于③段 |
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