1號(hào)試管 | 2號(hào)試管 | |
HO溶液 | 2ml | 2ml |
HO溶液 | 2d | - |
麥芽糖酶液 | - | 2d |
條件 | 適宜 | 適宜 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a |
B、若圖1表示細(xì)胞脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b |
C、圖2中數(shù)量最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān) |
D、若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、白化病 |
B、先天性聾啞 |
C、苯丙酮尿癥 |
D、進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良(假肥大型) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
試管 | 1 | 2 | 3 |
3%的H2O2 | 3mL | 3mL | |
自變量(分別加入等量) | 酵母菌液 | FeCl3溶液 | 蒸餾水 |
結(jié)果 | 產(chǎn)生氣泡數(shù)1號(hào)>2號(hào)>3號(hào) |
A、酶具有催化性 |
B、酶具有高效性 |
C、FeCl3具有催化作用 |
D、酶具有特異性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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