下列關于人體特異性免疫過程的描述正確的是( 。
A、有吞噬細胞參與的免疫屬于特異性免疫
B、漿細胞是高度分化的細胞,能識別抗原
C、記憶細胞的增殖和分化都形成效應細胞,分泌抗體
D、能與靶細胞結合的是效應T細胞,淋巴因子可使其作用增強
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質以及炎癥反應,第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫.吞噬細胞既可以在非特異免疫中發(fā)揮作用:直接吞噬消滅各種病原微生物,又可在特異性免疫中發(fā)揮作用:吞噬處理抗原,吞噬抗原-抗體的結合物.三個唯一:唯一能產生抗體的細胞是漿細胞,B細胞、記憶B細胞都不能產生;唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞;特異性免疫中除漿細胞外,唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞,其余免疫細胞都有特異性識別功能.
體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應.
細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞.(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應,使得靶細胞裂解死亡,同時能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.
解答: 解:A、吞噬細胞在非特異免疫中能直接吞噬消滅各種病原微生物,又可在特異性免疫中發(fā)揮作用;故A錯誤.
B、漿細胞是高度分化的細胞,能分泌特異性抗體,但不能識別抗原;故B錯誤.
C、記憶細胞的增殖和分化都形成效應細胞,效應B細胞分泌抗體,而效應T細胞分泌淋巴因子;故C錯誤.
D、效應T細胞能使得靶細胞裂解死亡,淋巴因子能增強免疫細胞的功能;故D正確.
故選D.
點評:本題考查免疫調節(jié)的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

多巴胺是某些神經元之間傳遞信號的一種遞質,它會刺激大腦中的“獎賞”中樞,使人產生愉悅感,多巴胺起作用后會被轉運載體運回細胞.可卡因是一種神經類毒品,其作用機理如圖所示.下列敘述正確的是

( 。
A、多巴胺的釋放要依賴膜的選擇透過性,不消耗能量
B、多巴胺與受體結合后,突觸后膜電位變?yōu)橥庹齼蓉?/span>
C、可卡因可阻止多巴胺回收,使突觸后神經元持續(xù)興奮
D、可卡因與多巴胺競爭突觸后膜上的受體而干擾信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病,其中一種是伴性遺傳.相關分析正確的是( 。

①甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳
②Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2
③Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ一8基因型有四種可能
④若Ⅲ-4和Ⅲ-5結婚-生育一患兩種病的孩子的概率是
7
12
A、①②B、①③C、①③④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

鳳眼蓮原產南美州,作為入侵生物對我國生態(tài)環(huán)境構成威脅.科研人員利用密閉容器培養(yǎng)鳳眼蓮,并通過傳感器定時檢測密閉容器中二氧化碳含量的變化,以測定在不同實驗條件下鳳眼蓮的光合速率.實驗結果如右圖所示,據(jù)圖回答:

(l)據(jù)圖1,當光照強度從2458(lx)(飽和點)到2800(lx)時,葉片光合速率沒有明顯變化,此時限制鳳眼蓮光合速率變化的環(huán)境因素主要有
 
.據(jù)圖2,鳳眼蓮光合作用的最適溫度范圍為
 
,當溫度由40℃升至45℃時光合作用下降的主要原因是
 

(2)若密閉容器內充人14CO2,當圖l中光照強度為2000(lx)時,則14C的轉移途徑是
 
(用“→”表示),此時葉綠體中ATP的轉移途徑是從
 
 

(3)科研人員對該地生長的鳳眼蓮、玉米的光合作用特性進行測量,獲得如下數(shù)據(jù):
鳳眼蓮 玉米
光飽和點(lx) 2458±69 2550±37
最大凈光合速率umol/(m2?s) 34.50±0.72 30.36±0.42
光補償點(lx) 20.25±2.60 29.75±2.42
與玉米相比較,能說明鳳眼蓮生長較快的原因有:①
 
;②
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體維持穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是(  )
A、大量流汗導致失水過多,引起醛固酮和抗利尿激素分泌減少
B、消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,此時胰高血糖索分泌減少
C、肌細胞無氧呼吸產生的碳酸釋放到血漿中,血漿的pH值無明顯變化
D、維持體溫穩(wěn)定的調節(jié)機制是神經一體液調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是脂蛋白結構示意圖,1-4依次是( 。
A、磷脂、膽固醇、甘油三酯、蛋白質
B、甘油三酯、膽固醇、乳糜微粒、蛋白質
C、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白、極低密度脂蛋白、乳糜微粒
D、低密度脂蛋白、乳糜微粒、極低密度脂蛋白、高密度脂蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中a、b表示物質通過細胞膜的兩種運輸方式,下列敘述中錯誤的是(  )
A、脂溶性小分子物質通過方式a運輸
B、水分子通過方式a轉運,與其有關的運載蛋白鑲嵌在磷脂分子間
C、方式b的最大轉運速率與載體蛋白數(shù)量有關
D、神經細胞轉運Na+的方式是b,不是a

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗材料無需進行滅菌處理的是( 。
A、培養(yǎng)基B、外植體
C、培養(yǎng)皿D、接種針

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構和功能的敘述正確的是(  )
A、溶酶體內的酶是由內質網(wǎng)加工后的蛋白質經囊泡運入的
B、線粒體是細胞內唯一能合成ATP的細胞器
C、有中心體的細胞一定不會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象
D、性素的合成與核糖體、高爾基體有關

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