精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
14．如圖表示細胞膜受到外界環(huán)境的刺激時，膜上發(fā)生的一系列變化．根據圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．物質①的合成場所為內質網，物質②的合成場所為核糖體
B．關閉狀態(tài)下的物質②與激活狀態(tài)下的物質②空間結構有差異，因而其功能也有差異
C．Na+之所以能進入細胞，體現了細胞膜“控制物質進出細胞”這一功能
D．該題圖示過程體現細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能

分析 據圖分析，①表示磷脂雙分子層，②表示蛋白質；鈉離子通道關閉時，鈉離子無法進出細胞，處于激活狀態(tài)時，鈉離子通道打開，鈉離子進出細胞．

解答 解：A、物質①表示磷脂，合成場所為內質網，物質②表示蛋白質，合成場所為核糖體，A正確；
B、關閉狀態(tài)下的物質②與激活狀態(tài)下的物質②空間結構有差異，功能也有差異，B正確；
C、Na+之所以能進入細胞，體現了細胞膜“控制物質進出細胞”，進而進行物質運輸，C正確；
D、該題圖示過程體現細胞膜具有物質運輸的功能，與信息交流無關，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞膜的結構和物質跨膜運輸的知識，意在考查學生理解磷脂和蛋白質的合成場所，分析和掌握細胞膜的功能，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列物質一定是蛋白質的是（　�。�
A．生長素B．酶C．抗體D．激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現象是（ ）

A．O2的產生停止 B．CO2的固定加快

C．ATP/ADP比值下降 D．NADPH/NADP+比值下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質．下列敘述不正確的是（　　）
A．由造血干細胞形成的a、b、c細胞內蛋白質的種類有所不同
B．當X再次侵入人體時，由于①②③④⑤過程的增強，才使得機體產生更強的免疫反應
C．①②③過程都需要細胞膜上糖被的參與
D．Y主要在內環(huán)境中發(fā)揮作用，與Y合成和分泌有關的膜性細胞器有內質網、高爾基體和線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關于下丘腦功能的敘述，正確的是（　�。�
①可參與水鹽平衡的調節(jié)                        ②有調節(jié)軀體運動的高級中樞
③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素   ④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育．
A．①②B．③④C．②④D．①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

19．蛋白質的空間結構遭到破壞，其生物活性就會喪失，這稱為蛋白質的變性．高溫、強堿、強酸、重金屬等會使蛋白質變性．現請你利用提供的材料用具設計實驗，探究乙醇能否使蛋白質變性．
材料用具：質量分數為3%的可溶性淀粉溶液、質量分數為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈．
（1）實驗步驟
①取兩支試管，編號A、B．向A、B兩試管中各加 1mL新鮮的淀粉酶溶液，然后向A試管加，向B試管加5滴無水乙醇，混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液；
②將兩支試管搖勻后，同時放入適宜溫度的溫水中維持5min；
③取質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液等量混合，配制成斐林試劑，
④從溫水中取出A、B試管，各加入1mL斐林試劑搖勻，放入盛有50～65℃溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察試管中的顏色變化．
（2）實驗結果預測及結論
①A試管中出現磚紅色沉淀，B試管中不出現，說明乙醇能使淀粉酶（蛋白質）變性；
②A試管中出現磚紅色沉淀，B試管中也出現，說明乙醇不能使淀粉酶（蛋白質）變性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．經常垂釣的人都知道鯉魚是比較難上鉤的，其實原來是被釣上的鯉魚往往會釋放一種化學物質留在釣鉤上，從而使釣魚人長時間釣不到鯉魚．這種現象在生物學上屬于（　�。�
A．物理信息B．化學信息C．行為信息D．生物信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．扦插時，保留有芽和幼葉的插枝比較容易成活，這是因為芽和幼葉可以（　�。�
A．迅速生長B．進行光合作用C．產生生長素D．表明插枝的死活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．用較高濃度的2，4-D溶液噴灑小麥作物的主要作用是（　�。�
A．促進小麥生長B．滅殺害蟲C．除去雙子葉雜草D．除去單子葉雜草

查看答案和解析>>

同步練習冊答案