在下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A、葡萄糖B、呼吸氧化酶
C、二氧化碳和氧D、氨基酸
考點：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液，其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境．內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成．內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)鏡．
解答： 解：A、葡萄糖存在于細胞外液中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯誤；
B、呼吸氧化酶位于細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B正確；
C、二氧化碳和氧存在于細胞外液中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，C錯誤；
D、氨基酸存在于細胞外液中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查內(nèi)環(huán)境的組成，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分，能準確判斷題中各選項是否屬于人體內(nèi)環(huán)境，再選出正確的答案即可，屬于考綱識記和理解層次的考查．需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界環(huán)境相通的，不屬于內(nèi)環(huán)境．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

玉米植株從大氣中獲得并用于代謝活動的元素是（　　）
A、氫B、氧C、磷D、氮

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科目：高中生物 來源： 題型：

用純種高莖豌豆做雜交實驗時需要（　　）
A、高莖豌豆作父本，矮莖豌豆作母本
B、對母本去雄，授予父本的花粉
C、高莖豌豆作母本，矮莖豌豆作父本
D、對父本去雄，授予母本的花

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科目：高中生物 來源： 題型：

為驗證生態(tài)系統(tǒng)成分的重要性和不可缺少性，某生物課外活動小組在老師的指導下進行如下實驗設計．
（一）實驗過程如圖所示
1號瓶2號瓶3號瓶
1各加入等量的水
2不加河泥加少許河泥
3不加金魚藻加入等量的金魚藻
4加入相同狀況的金魚
5置于相同光照下
6置于室溫20℃條件下
金魚生存
時間（天）		31125
（1）1、2、3號瓶相比較，相同的非生物因素有哪些？
 
．
（2）2號和3號瓶相比較，2號瓶中金魚存活的時間短，說明了
 
．
（3）能說明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的實驗是
 
．
（4）3號瓶中的金魚最后也死亡，其原因是什么？
 
．
（二）請繼續(xù)設計實驗，探究陽光對生態(tài)系統(tǒng)的影響．
（1）實驗設計思路：
取同樣形狀、同樣體積的4號瓶，進行
 
處理，與3號瓶作對照．
（2）推測最可能的實驗結果是什么？
 
．
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科目：高中生物 來源： 題型：

種群增長和環(huán)境負載能力有著密切關系，在自然環(huán)境中所有生物的種群增長曲線不是直線而是一個“S”型曲線．請根據(jù)如圖回答：
（1）種群指數(shù)增長期是指圖中的
 
，種群增長速率為零的是圖中
 

A．a(chǎn)　　    B．b　　    C．c　　  　D．d
（2）現(xiàn)在自然界多數(shù)生物都已達到平衡的穩(wěn)定期，種群數(shù)量一般不再增長，只有波動或變動，這種波動或變動一方面是由于種群有
 
的能力，另一方面是由于環(huán)境中非生物因素和生物因素影響了種群的
 
．
（3）從該圖曲線的實際意義分析，如果在滅鼠時，殺死了一半老鼠，存活的老鼠很快恢復到原來的數(shù)量，那么更有效的控制老鼠數(shù)量的方法如增加老鼠的天敵、清除垃圾、嚴密儲存食物等，這樣可以使環(huán)境的
 
，從而從根本上限制老鼠的種群數(shù)量．
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科目：高中生物 來源： 題型：

動物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實質(zhì)是（　　）
A、精子和卵子相互識別
B、精子頭部侵入卵細胞內(nèi)
C、卵子和精子結合
D、卵核和精核互相融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要（　�。�
A、腺苷B、能量C、酶D、Pi

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體沒有水就不能生活的根本原因是（　�。�
A、水在細胞中以兩種形式存在
B、水在不同的生物中含量各不相同
C、細胞內(nèi)的各種化學反應一般是在水中進行的
D、大部分水在細胞內(nèi)可以自由流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

有氧呼吸的主要場所是（　　）
A、葉綠體B、線粒體
C、核糖體D、中心體

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同步練習冊答案
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