A. | 番茄和水稻對(duì)礦質(zhì)離子的吸收均具有選擇性 | |
B. | 水稻培養(yǎng)液中Mg2+濃度增加是根細(xì)胞分泌的結(jié)果 | |
C. | 植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收和對(duì)水的吸收不成比例 | |
D. | 水稻對(duì)Ca2+、Mg2+離子,番茄對(duì)SiO44-離子的吸收能力低于對(duì)它們水的吸收能力 |
分析 1、由圖例分析可知,不同植物對(duì)同種離子的需要量及同一植物對(duì)不同離子的需要量不同,因此植物對(duì)礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收,而對(duì)水是無(wú)選擇性吸收,所以植物體對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的跨膜運(yùn)輸方式.
2、水稻吸收的Si4+多,對(duì)Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對(duì)Si4+吸收量少.這體現(xiàn)了植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的.
3、據(jù)圖分析,水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca2+、Mg2+多,造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+ 濃度上升;番茄吸收水的相對(duì)速度比吸收Si4+多,造成培養(yǎng)液中Si4+濃度上升.
解答 解:A、水稻吸收的Si4+多,對(duì)Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對(duì)Si4+吸收量少,這體現(xiàn)了植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,A正確;
B、據(jù)圖分析,水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca2+、Mg2+多,造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+ 濃度上升,B錯(cuò)誤;
C、植物對(duì)礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收,而對(duì)水是無(wú)選擇性吸收,所以植物體對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的跨膜運(yùn)輸方式,吸收不成比例,C正確;
D、水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca2+、Mg2+多,造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+ 濃度上升;番茄吸收水的相對(duì)速度比吸收Si4+多,造成培養(yǎng)液中Si4+濃度上升,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題以植物吸收礦質(zhì)離子為核心命題點(diǎn),考核了植物水分代謝、礦質(zhì)代謝的內(nèi)容,還綜合了載體、細(xì)胞膜、細(xì)胞呼吸等知識(shí)點(diǎn),綜合考查學(xué)生對(duì)直方圖的識(shí)圖能力.許多學(xué)生很迷惑,為什么植物吸收了一定量的離子后,溶液中離子濃度會(huì)超過100%呢?這時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮植物從溶液中既吸收離子又吸收水分,若植物等比例吸收水分和離子,則培養(yǎng)一段時(shí)間后,溶液中離子濃度不會(huì)改變,即相對(duì)百分含量為100%;若超過100%,則說明該植物吸收該離子比吸收水慢;若低于100%,則吸收該離子比吸收水快.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)維持酸堿平衡起重要作用 | B. | 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用 | ||
C. | 對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用 | D. | 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細(xì)胞凋亡的結(jié)果 | |
B. | 腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死 | |
C. | 細(xì)胞代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的主要特征之一 | |
D. | 細(xì)胞的正;蛲蛔兂稍┗蚴羌(xì)胞癌變的原因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用高倍光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu) | |
B. | 綠色植物的細(xì)胞均有葉綠體 | |
C. | 核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器” | |
D. | 正在分裂的根尖細(xì)胞內(nèi)含有大液泡、葉綠體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸 | |
B. | 碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉 | |
C. | 突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)被相應(yīng)的酶分解 | |
D. | 血漿蛋白的合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細(xì)胞接觸,相互識(shí)別 | |
B. | 精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi) | |
C. | 卵細(xì)胞的細(xì)胞膜發(fā)生復(fù)雜的生理反應(yīng) | |
D. | 精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8、8、16 | B. | 16、0、16 | C. | 4、8、8 | D. | 8、0、8 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20 | B. | 40 | C. | 60 | D. | 120 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 葡萄糖+線粒體 | ||
C. | 丙酮酸+線粒體 | D. | 丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com