【題目】孟德爾通過豌豆雜交試驗發(fā)現(xiàn)兩個遺傳定律；薩頓通過研究蝗蟲的減數(shù)分裂提出 “基因在染色體上”的假說。兩者主要的研究方法依次是（ ）

A．類比推理法、類比推理法 B．假說——演繹法、假說——演繹法

C．假說——演繹法、類比推理法 D．類比推理法、假說——演繹法

【答案】C

【解析】

試題分析：孟德爾豌豆雜交試驗發(fā)現(xiàn)兩個遺傳定律運用的而是假說-演繹法，故A、D錯誤。薩頓提出基因在染色體上是通過類比推理，故B錯誤，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病有多種病因，下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中胰島素所作用的靶細胞為______________。

（2）若不考慮基因突變，那么某患者體內不同漿細胞中的核DNA、mRNA、蛋白質依次為______。（填數(shù)字：①完全相同、②完全不同、③不完全相同）

（3）研究發(fā)現(xiàn)，某些病毒的結構酷似胰島B細胞膜的蛋白，該病毒可作為_____________，刺激機體產生能攻擊胰島B細胞的特異性抗體Y2。

（4）在上述三種自身免疫病中可以通過注射胰島素進行治療的自身免疫病為______（填數(shù)字）。

（5）如果將正常胰島B細胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后進行檢測，高糖組釋放胰島素多。根據(jù)這一結果可得出的結論是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)可存在相同的（ ）

A. 作用途徑 B. 反應速度 C. 作用時間 D.靶器官、靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某動物生殖細胞的形成過程，①⑧表示細胞。請回答：

（1）①→②過程中細胞核內發(fā)生的主要變化是____________________。

（2）細胞②中DNA、染色體和染色單體的數(shù)量之比是____________。

（3）圖中細胞④的名稱是____________，該細胞中的每條染色體含有___________條脫氧核苷酸鏈。

（4）在該動物卵巢內，有些細胞中的染色體數(shù)與體細胞相同，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1：1，則這些細胞可能對應于圖中的_____________（填序號）細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是染色體數(shù)目為2N的二倍體動物細胞分裂的有關圖像。請據(jù)圖回答

（1）圖甲中的AL表示核DNA含量的變化，LS表 示____________過程中____________數(shù)目變化；基因的分離與自由組合發(fā)生在____________段；表示著絲點分裂的時期是____________段。

（2）圖乙中d細胞對應圖甲中的時期是____________段；d的子細胞名稱是____________。

（3）圖乙中c對應圖甲中的時期是____________段；c細胞下一個時期的特征是____________。

（4）在圖甲中，如果將A點時的全部核DNA用放射性同位素標記，而分裂過程中所用的原料中沒有放射性同位素，則在KL段細胞中可檢測到有放射性的染色體數(shù)目為___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡�，F(xiàn)有該動物的一個大群體，AA與Aa的比例為1：2。理論上該群體隨機交配產生的子代中AA和Aa的比例為（ ）

A．1 : 1 B．1 : 2 C．2 : 1 D．3 : 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)密度梯度離心分離，如圖①—⑤為可能的結果，下列敘述錯誤的是

A. 子一代DNA應為②

B. 子二代DNA應為①

C. 親代的DNA應為⑤

D. 子三代DNA應為④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物在不同環(huán)境下的生長情況設計如圖所示的實驗，幼苗甲，、乙分別用細線懸空吊在裝置內，幼苗乙已切去根尖，幼苗丙處置如圖。一段時間后，幼苗甲、乙、丙的培根生長方向依次是向下彎曲生長、停止生長和向上彎曲生長。相關敘述錯誤的是

A. 幼苗甲的根莖同受重力影響，生長方向卻不同，與不同器官的生長素最適濃度不同有關

B. 本實驗的目的是比較重力和水分對胚根生長的影響力大小

C. 幼苗乙在實驗中起對照作用

D. 幼苗丙的胚根生長情況說明培根說水刺激的影響小于地心引力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機物CH2=CH-CH2-CH(OH)-COOH在不同條件下可能發(fā)生有機反應類型有：①加成；②取代；③消去；④氧化；⑤酯化；⑥加聚；⑦縮聚。其中因分子結構中含-OH而可能發(fā)生的反應有（ ）

A.①④⑥⑦

B.③④⑤

C.②③④⑤⑦

D.全部

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