下列選項是四位同學實驗操作的方法或結果，其中正確的一項是（　�。�
A、在高倍顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的有絲分裂
B、提取葉綠體中色素的原理是色素在濾紙條上的擴散速度不同
C、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的材料
D、稀釋的蛋清溶液與唾液淀粉酶溶液都可以與雙縮脲試劑產生紫色反應
考點：檢測蛋白質的實驗,檢測還原糖的實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗
專題：
分析：1、洋蔥鱗片葉表皮細胞已經高度分化，不再分裂．
2、葉綠體中色素提取的原理是色素易溶于無水乙醇等有機溶劑，分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，擴散速度不同；
3、西瓜汁呈紅色，影響對顏色反應的觀察，因此不能用西瓜汁檢測還原糖；
4、蛋白質與雙縮脲試劑反應出現(xiàn)紫色．
解答： 解：A、洋蔥鱗片葉表皮細胞已經高度分化，不再分裂，因此顯微鏡下觀察有絲分裂所用的材料不是洋蔥鱗片葉表皮細胞，而是洋蔥根尖分生區(qū)細胞，A錯誤；
B、提取葉綠體中色素的原理是色素易溶于無水乙醇等有機溶劑，色素在濾紙條上擴散速度不同是分離原理不是提取原理，B錯誤；
C、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的材料，C錯誤；
D、稀釋的蛋清溶液與唾液淀粉酶溶液都可以與雙縮脲試劑產生紫色反應，D正確．
故選：D．
點評：本題是檢測還原糖的實驗、檢測蛋白質的實驗，葉綠體中色素的提取和分離的實驗和觀察植物細胞有絲分裂的實驗的綜合性題目，對于實驗原理的理解是解題的關鍵點，通過理解原理掌握材料選擇注意的事項，D選項往往與觀察掌握細胞的質壁分離和復原混淆，要特別注意從原理上理解、突破．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質中通過非被動運輸方式進入小腸絨毛上皮細胞的是（　�。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、葡萄糖D、苯

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞物質組成的敘述，不正確的是（　　）
A、膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分
B、絕大多數(shù)的酶都是蛋白質
C、多糖在細胞中可與蛋白質結合形成糖被
D、缺鐵會出現(xiàn)貧血是因為鐵是血漿蛋白的重要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學用0.2g/mL的蔗糖溶液來處理生物細胞，在操作步驟都正確的情況下，細胞沒有出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象．對此合理的解釋可能是（　�。�
①實驗材料是根尖分生區(qū)細胞     ②實驗材料是動物細胞
③實驗材料是死細胞            ④該植物細胞的細胞液濃度較大．
A、③B、②③
C、②③④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

千鳥競翔，萬馬奔騰，大自然中生物種類繁多，但各種生物體內的基本物質組成相似．它們的細胞中含量最多的化合物都是（　　）
A、水B、糖類C、脂肪D、蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌需氧呼吸產生 CO2的場所與厭氧呼吸產生 CO2的場所分別位于（　　）
A、線粒體與線粒體
B、細胞溶膠與細胞溶膠
C、線粒體與細胞溶膠
D、細胞溶膠與線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示某家族中一些個體細胞分裂時兩對同源染色體（其中一對為性染色體）形態(tài)及遺傳性腎炎基因在染色體上的位置．圖2為該家族遺傳性腎炎（顯性基因A，隱性基因a）和苯丙酮尿癥（顯性基因B，隱性基因b）遺傳系譜圖．請分析回答：

（1）圖1中B所示細胞中含染色體組數(shù)為
 
；C細胞名稱為
 
，其中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為
 
．
（2）圖1所示細胞可能在圖2中Ⅰ1體內存在的是
 
．圖2中Ⅱ1的基因型為
 
．
（3）個體W只患-種病的概率是
 
；若已知個體W為苯丙酮尿癥女孩，則Ⅱ2和Ⅱ3再生一個正常男孩的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是幾種生物的細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中屬于原核生物的是
 
 （填代號），能進行光合作用的是
 
 （填代號）．
（2）B細胞與C細胞在細胞結構上的主要區(qū)別是
 
，后者
 
．
（3）在個體正常發(fā)育過程中，若C細胞恢復分裂能力并能無限增殖，則說明該細胞發(fā)生了
 
．如果想利用組織培養(yǎng)技術將E細胞培育成一個新個體，必須經過
 
過程產生愈傷組織，然后通過
 
過程形成新個體．
（4）用丙酮從C細胞中提取脂質，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于C細胞表面積的2倍？
 
，理由是
 
．
（5）將人的某種糖蛋白基因導入B細胞中，表達出來的蛋白質即使在外界條件適宜的情況下，也并不具備天然狀態(tài)下的活性．其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥，它們大多數(shù)在冬季繁殖，這樣可以避免蛇來偷吃它們的卵和雛鳥，這是（　�。�
A、可遺傳的變異
B、條件反射
C、種間斗爭
D、自然選擇的結果

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