【題目】南瓜的果實中白色(W)對黃色(w)為顯性,盤狀(D)對球狀(d)為顯性,兩對基因獨立遺傳.下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實最多的一組是(
A.WwDd×wwdd
B.WWdd×WWdd
C.WwDd×wwDD
D.WwDd×WWDD

【答案】B
【解析】解:A、WwDd×wwdd,后代結(jié)白色球形果實(W_dd)的概率= × = ; B、WWdd×WWdd,后代結(jié)白色球形果實(W_dd)的概率=1;
C、WwDd×wwDD,后代結(jié)白色球形果實(W_dd)的概率= ×0=0;
D、WwDd×WWDD,后代結(jié)白色球形果實(W_dd)的概率=1×0=0.
故選:B.
根據(jù)題意分析可知:南瓜的果實中的兩對基因獨立遺傳,即表明兩對基因位于兩對同源染色體上,此時兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律.此處白色球形果實的基因型為W_dd,可以先用分離定律對基因逐對分析,然后利用乘法法則計算結(jié)果即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)與基因的變化.下列有關(guān)敘述正確的是(
A.抑癌基因調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂
B.與細(xì)胞增殖有關(guān)的某一基因發(fā)生突變,就會導(dǎo)致細(xì)胞癌變
C.癌細(xì)胞易于轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白增多有關(guān)
D.通過鏡檢觀察細(xì)胞形態(tài)可作為判斷細(xì)胞癌變的依據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氰化物是一種劇毒物質(zhì),其通過抑制[H]O2的結(jié)合,使得組織細(xì)胞不能利用氧而陷入內(nèi)窒息。如圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關(guān)實驗。下列分析不正確的是

A. 通過實驗甲可以判斷植物根尖細(xì)胞吸收K+屬于主動運(yùn)輸

B. 實驗甲中4h后氧氣消耗速率下降因為細(xì)胞外K+濃度降低

C. 實驗乙中4h后吸收K+的能量可能來自于無氧呼吸

D. 實驗乙加入氰化物后,細(xì)胞對氧氣的吸收速率不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(12分)圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合速率的曲線;圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請分析回答下列問題:

(1)圖1的a點表示_____________,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是_____________。圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________。

(2)在有氧條件下,生長中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在_________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫,生成_____。

(3)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是________,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細(xì)胞中C5相對量的變化趨勢是____________________________。光照強(qiáng)度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為_____________mgCO2/(100cm2·h)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的水稻自交,自交后代中兩對基因都是純合的個體占總數(shù)的(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用下列哪組方法,可最簡捷地依次解決①③的遺傳問題

①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體;

②區(qū)別女婁菜雌雄異株植物披針型和狹披針型的顯隱性關(guān)系;

③不斷提高小麥顯性抗病純合體的比例.

A.自交、雜交、自交

B.自交、測交、測交

C.雜交、測交、自交

D.測交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗表明,K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗生素)時,K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處,這種物質(zhì)通過膜的方式是(
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動運(yùn)輸
D.胞吞作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探究影響酶活性的條件的實驗中,先探究不同的溫度對酶活性的影響時,溫度和pH值分別屬于(
A.自變量和因變量
B.因變量和無關(guān)變量
C.自變量和無關(guān)變量
D.自變量和對照變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分離定律的實質(zhì)是( )

A. F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離

B. F2性狀分離比是31

C. 成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離

D. 測交后代性狀分離比為11

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同步練習(xí)冊答案