A、環(huán)丙沙星會抑制a過程,利福平將會抑制b過程 |
B、除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達的作用 |
C、過程d涉及的氨基酸最多20種,tRNA最多有64種 |
D、e過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②③ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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A、沒有發(fā)生基因型頻率的改變 |
B、沒有發(fā)生生物進化 |
C、發(fā)生了隔離 |
D、發(fā)生了自然選擇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、K是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值 |
B、在K值之前,種群的數(shù)量逐漸增大 |
C、如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率=死亡率 |
D、假設(shè)這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、d>b時,M與N的種間競爭激烈 |
B、b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越強 |
C、當曲線不重疊時,M與N不存在競爭 |
D、當M呈“S”型增長到達K值時,會將N從該區(qū)域中完全排斥出去 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、GAT | B、GAA |
C、CUA | D、CTA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅色:白色=3:1 |
B、紅色:白色=1:1 |
C、都是紅色 |
D、都是白色 |
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