下圖為一草原食物鏈能量流動簡圖，植物、食草動物、食肉動物同化的能量分別用B1、B2、B3表示。下列對能量大小關(guān)系的判斷正確的是

①A2=B2 ②（B1-B2）>（A2-E2） ③B1=C1+D1+B2 ④B1>（B2+B3）

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜外表面的糖被在細(xì)胞的生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成,與其有密切關(guān)系的是（ ）

①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護作用

②呼吸道上皮細(xì)胞的潤滑作用

③主動運輸

④使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開

⑤卵細(xì)胞膜表面對同物種精子的識別

⑥人體免疫細(xì)胞識別外來侵入物

⑦對O2的運輸

A．③⑤⑥⑦ B．①②⑤⑥ C．①③⑤⑦ D．②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某中年男子血液化驗單中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，據(jù)所學(xué)知識判斷下列敘述正確的是

A．該男子可能患有糖尿病，可服用胰島素制劑進行治療

B．該男子可能患有高血脂，應(yīng)盡量少吃脂肪，多吃糖類食物

C．該男子細(xì)胞代謝速率可能相對偏低

D．血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變，否則將引起代謝紊亂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進化及生物多樣性的說法，正確的是

A．捕食者的存在客觀上起到了促進種群發(fā)展的作用

B．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)的

C．隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進化的必要條件

D．若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，則種群的基因頻率不會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列與腎上腺素有關(guān)的問題。

（1）腎上腺（髓質(zhì)）分泌的腎上腺素可以通過 的運輸，作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞。寒冷時，它與 都具有增加產(chǎn)熱的作用；饑餓時，它又與 在血糖調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮協(xié)同作用。

（2）某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素。腎上腺素既可以與突觸后膜上受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜的 變化，也可以作用于突觸前膜，抑制腎上腺素繼續(xù)分泌，實現(xiàn)_____調(diào)節(jié)。由此可知，腎上腺素作為信息分子，既是 ，也是激素。

（3）已知藥物V和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)設(shè)計實驗探究藥物V和腎上腺素對小鼠耗氧量的影響（見下表）。選取大小、生長狀況相同的小鼠若干，均分為四組。每組小鼠按表中所示注射藥劑，其中A組注射 。根據(jù)實驗結(jié)果可知，藥物V的作用是 呼吸速率，該藥和腎上腺素的作用相互 。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下面遺傳圖解的說法，正確的是

A．基因分離規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的①②

B．基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的③

C．Aa產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1：1

D．基因（D）與基因（d）的根本區(qū)別在于所含的密碼子不同

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞生物膜的敘述錯誤的是

A．生物膜上可以生成水也可以分解水

B．生物膜與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C．生物膜與細(xì)胞間的信息傳遞有關(guān)

D．流動鑲嵌模型可以用電鏡觀察驗證

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科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三上學(xué)期期中考試綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）酶所降低的活化能可用圖1中________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將________（上移/下移）。

（2）圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是______（填A(yù)或B）。

（3）某實驗小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無酶洗衣粉分成3等份，進行了3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，其他實驗條件均相同，下表為實驗記錄：

①甲組在洗衣粉中加入的酶是___________；乙組在洗衣粉中加入的酶是_______________。

②如果甲、乙和丙3組均在水溫為90℃時洗滌同一種污漬，請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是

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同步練習(xí)冊答案