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13.下列與各種生物細(xì)胞呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是( �。�
A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由核糖體合成
C.破傷風(fēng)桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同

分析 1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,此外原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器.
2、酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量.
3、破傷風(fēng)桿菌是厭氧型生物.

解答 解:A、肺炎雙球菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含線粒體,但含有有氧呼吸所需的酶,因此能進(jìn)行有氧呼吸,A正確;
B、與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,B正確;
C、破傷風(fēng)桿菌是厭氧型細(xì)菌,適宜生活在缺氧的環(huán)境中,C錯誤;
D、酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞呼吸的類型,掌握細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的異同,了解細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于組成細(xì)胞的大量元素的是(  )
A.C、H、O、N、P、MgB.C、H、O、N、P、FeC.C、H、O、Fe、Mn、BD.C、H、O、P、S、Zn

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示.
(1)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y四種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型及比例為XRXr:XRXrY=1:1.
(2)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”).M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離.請設(shè)計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.
實驗步驟:M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,分析子代的表現(xiàn)型.
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ.若子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若子代表現(xiàn)型全部為白眼,則是基因突變;
Ⅲ.若無子代產(chǎn)生,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.設(shè)計試管嬰兒技術(shù)指在胚胎移植前,取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析,篩選出健康胚胎進(jìn)行移植的方法.下列有關(guān)說法錯誤的是( �。�
A.胚胎植入前可以獲取羊水中脫落的胚胎細(xì)胞,使用探針進(jìn)行遺傳物質(zhì)分析
B.體外受精后常在體外培養(yǎng)一段時間后才進(jìn)行胚胎移植
C.胚胎移植的受體從技術(shù)上來說沒有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親
D.設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的成熟意味著大家可以隨意選擇和定制孩子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.2013年7月,中國試管嬰兒之母--盧光琇教授與研究伙伴共同宣布全球首批經(jīng)全基因組測序的PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生.新技術(shù)的突破意味著通過設(shè)計試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時,部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免.
(1)設(shè)計試管嬰兒時為了提高受孕率,胚胎移植時多采用多胚胎移植,因此需要用促性腺激素處理促進(jìn)母親排出更多的卵子.
(2)胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶(填“透明帶”或“放射冠”)內(nèi)進(jìn)行.受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成由32細(xì)胞左右的胚胎,叫做桑椹胚,可用于胚胎移植.
(3)為了某些需要,需對胚胎的性別進(jìn)行鑒定.目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”)細(xì)胞,提取DNA;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作引物,以滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增;最后與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為男性.
(4)設(shè)計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題.我國不反對治療性克隆,即可利用人體細(xì)胞核移植等技術(shù)治療人類疾病,在去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核時,可用微型吸管把位于卵細(xì)胞膜和透明帶之間的第一極體一并吸出.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.外科手術(shù)器械和罐頭食品的滅菌,都要以能夠殺死什么為標(biāo)準(zhǔn)?( �。�
A.球菌B.桿菌C.螺旋菌D.芽孢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的發(fā)酵過程中,菌種由原料本身提供的有( �。�
①果酒    ②果醋    ③腐乳    ④泡菜.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.中國家電研究院的洗衣機(jī)專家指出,洗衣機(jī)內(nèi)部的環(huán)境非常潮濕,洗衣機(jī)使用時間越長,內(nèi)部滋生微生物的機(jī)會就越大,看似干凈的洗衣機(jī),其內(nèi)部隱藏著一個健康的隱形殺手,某生物興趣小組的同學(xué),利用內(nèi)桶背面的污垢進(jìn)行了相關(guān)實驗室實驗.
(1)培養(yǎng)洗衣機(jī)內(nèi)部微生物的培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽.
(2)鑒定洗衣機(jī)污垢中是否有菌落時要制備固體培養(yǎng)基.在制備完畢后要進(jìn)行倒平板操作,將平板倒置.這樣做的目的是防止皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)皿造成污染,還可使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā)
(3)有三種材料或用具需要消毒或滅菌:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②玻棒、試管、燒瓶和吸管;③實驗操作者的雙手.其中需要消毒的是,需要滅菌的是③①②
(4)檢驗污垢中是否含微生物時,要將污垢制成水樣稀釋.然后將稀釋水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),這種方法為稀釋涂布平板法.如圖所示的四種菌落分布情況中,不可能由該方法得到的是D.用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要對照組?需要.為什么?因為需要判斷培養(yǎng)基是否被雜菌污染(或者需要判斷培養(yǎng)基的滅菌是否合格)

(5)判斷污垢中微生物的種類可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征進(jìn)行初步的鑒定(或分類).實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,此目的是防止造成環(huán)境污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于測交的說法,不正確的是( �。�
A.測交時,與F1雜交的另一親本無特殊限制
B.F1×隱性純合類型-→測F1遺傳因子的組成
C.通過測定F1的遺傳因子的組成來驗證對分離實驗現(xiàn)象理論解釋的科學(xué)性
D.測F1的遺傳因子的組成是根據(jù)F1×隱性純合類型-→所得后代表現(xiàn)型反向推知的

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