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如圖為人體細胞的生命歷程，有關敘述錯誤的是（　　）
A、3和6過程均存在基因選擇性表達
B、4過程的細胞內多種酶活性降低影響細胞代謝
C、5過程細胞的遺傳物質改變，細胞的結構和功能發(fā)生改變
D、6過程會引起人體的衰老與死亡
考點：細胞的分化,衰老細胞的主要特征,個體衰老與細胞衰老的關系
專題：
分析：分析題圖：圖示為人體細胞的生命歷程，其中1和2為細胞有絲分裂過程，該過程會導致細胞的數(shù)目增多，但細胞的種類不變；3為細胞分化過程，該過程中細胞的數(shù)目不變，但種類增多；4為細胞衰老的過程；5為細胞癌變；6為細胞凋亡．
解答： 解：A、3為細胞分化過程，其實質是基因的選擇性表達，6為細胞凋亡過程，該過程是由基因決定的，存在基因的選擇性表達，A正確；
B、4為細胞衰老過程，該過程中細胞內多種酶活性降低，B正確；
C、5為細胞癌變，其根本原因是基因突變，因此遺傳物質改變，同時細胞的結構和功能也發(fā)生了改變，C正確；
D、6為細胞凋亡過程，對于多細胞生物而言，細胞的凋亡不會引起個體的衰老和死亡，D錯誤．
故選：D．
點評：本題結合人體細胞的生命歷程圖解，考查細胞分裂、細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡等知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質；識記衰老細胞的主要特征；識記細胞癌變的原因及癌細胞的主要特征；識記細胞凋亡的概念，能運用所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某質粒示意圖，其中ori為質粒復制所必需的核苷酸序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示目的基因插入位點．受體大腸桿菌細胞內原來不含有這兩種抗生素抗性基因．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、amp和tet是一對等位基因，常作為基因工程的標記基因
B、ori是重組質粒得以順利導入受體細胞所必需的
C、將重組質粒2、4導入不同大腸桿菌，大腸桿菌都不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上分裂、生長
D、將重組質粒1、3導入不同大腸桿菌，大腸桿菌都不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

在植物的細胞培養(yǎng)中，現(xiàn)有多種方法可提取原生質體．原生質體的分離與培養(yǎng)成功解決了植物組織培養(yǎng)、植物克隆方面的難題，標志著植物細胞工程技術向前邁進了一大步．以下說法正確的是（　�。�
A、提取原生質體唯一有效的方法是酶解法
B、將原生質體放入高滲溶液中，可正常膨大
C、通過原生質體融合再生植株可克服遠緣雜交的不親和性，但不是遺傳轉化的理想受體
D、原生質體的獲得再一次證明植物細胞質壁分離現(xiàn)象的存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結果．以下分析錯誤的是（　　）
A、圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律
B、圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應
C、圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應
D、圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來源： 題型：

環(huán)境問題是全世界人們密切關注的問題，低能耗、低污染、低排放為基礎的低碳經濟模式越來越成為促進國家經濟持續(xù)增長和可持續(xù)發(fā)展重要經濟模式．下列說法正確的是（　　）
A、大氣中CO2的來源之一是生物細胞呼吸產生，人體細胞需氧呼吸與厭氧呼吸都能產生CO2
B、大氣中CO2進入生物群落的方式只能是植物的光合作用
C、C是構成生物體的最基本元素，C、H、O、N是構成細胞的主要元素，核酸、酶、果糖、油脂中都含有這四種元素
D、20世紀以后，主要由于煤、石油和天然氣的大量燃燒，致使CO2的全球平衡受到嚴重干擾，大氣中的CO2急劇增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果某人因吃的食物過咸，將會引起（　　）
A、甲狀腺激素分泌量增加
B、胰島素分泌量增加
C、抗利尿激素分泌增加
D、腎上腺素分泌量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人為干預下，地震毀損的某自然保護區(qū)恢復過程中的能量流動關系如圖[單位為103 kJ/（m2?a）]．請據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（　�。�
A、在這場地震中營養(yǎng)級較高的生物受到的影響較大
B、能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為15.6%
C、圖中“未利用”是指存在各營養(yǎng)級活體中的能量
D、流經該生態(tài)系統(tǒng)的能量值為129×103 kJ/（m2?a）

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物葉片的光合強度可通過通氣法來測定，如圖1所示（裝置中通入氣體的CO2濃度是可以調節(jié)的）．將適量葉片置于同化箱中，在一定的光照強度和溫度條件下，讓空氣沿箭頭方向緩慢流動，并用CO2分析儀測定A、B兩處氣體CO2濃度的變化．

（1）欲使A、B兩處氣體CO2濃度相同，可通過控制
 
等因素實現(xiàn)．
（2）若B處氣體CO2濃度低于A處，說明
 
．
（3）若適當增加通入氣體的CO2濃度，則葉片光飽和點的值
 
（變大/不變/變�。斖ㄈ霘怏w的CO2濃度增加到一定值以后，若繼續(xù)增加，A、B兩處CO2濃度的差值不再繼續(xù)增大，則限制葉片更多利用CO2的內部因素可能是
 
．
（4）若利用該同化箱在黑暗條件下研究葉片的細胞呼吸，測定同化箱通入氣體和通出氣體的體積變化，則體積差值表示的含義是
 
．
（5）若該葉片在適宜條件下進行實驗如圖2所示，則葉片光合作用制造有機物的量可表示
 
（請用圖2中字母列出代數(shù)式）．
（6）科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關系，測定了某植物葉片在25℃時，不同氧氣濃度下的光合作用速率（以CO2的吸收速率為指標），部分數(shù)據(jù)如表．
氧氣濃度 2% 20%
CO2的吸收速率（mg/h?cm2） 23 9
為了探究O2濃度對光合作用是否構成影響，以及影響的效應，在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎上，還需測定黑暗條件下對應的呼吸速率．假設在25℃，氧濃度為2%時，呼吸速率為X（mg/h?cm2）；氧濃度為20%時，呼吸速率為Y（mg/h?cm2）．
①如果23+X=9+Y，說明：
 

②如果23+X＞9+Y，說明：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型：圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個物種及其演化關系，請看圖回答問題：
（1）由A物種進化為B、C兩個物種的內因是
 
，外因是
 
，進化的實質是
 
．
（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是
 
．
（3）假設種群中有一對等位基因Aa，A的基因頻率為0.1，a的基因頻率為0.9，那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為
 
．

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