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如圖是蛋白質合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),敘述正確的是 ( )

A.若該mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中非模版鏈中(A+T)/(G+C)=5

B.真核細胞中完成該過程的細胞器的形成與核仁有關

C.密碼子CGA,在人體細胞和小麥細胞中決定的氨基酸都是丙氨酸

D.圖中的③在向右側移動,①內形成2個②的結合位點

B

【解析】

試題分析:若該mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中模板鏈上(T+A)/(G+C)=0.2,由于DNA雙鏈是互補的,DNA的另一條鏈(非模版鏈)上(A+T)/(G+C)=0.2,A項錯誤;圖示過程為翻譯,在核糖體上進行,核糖體的形成與核仁有關,B項正確;據圖可知,決定丙氨酸的密碼子是GCU,在mRNA上,CGA在tRNA上是反密碼子,C項錯誤;圖中①是核糖體,②為tRNA,③表示mRNA,在翻譯過程中,核糖體沿著mRNA移動,D項錯誤。

考點:本題考查遺傳信息的翻譯的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力和識圖能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示甲、乙、丙三個種群生物對同種食物不同大小個體的捕食比例,下列說法正確的是( )

A.甲與乙、乙與丙之間存在捕食關系

B.甲、丙不可以生活在同一群落的相同垂直結構層次中

C.乙對甲、丙的進化起選擇作用,而甲、丙對乙的進化不起作用

D.在某地區(qū)僅有該種類食物存在時,乙種群最可能保持數量的基本穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于DNA復制和轉錄的敘述錯誤的是( )

A.DNA分子的復制可以從多個起點開始,提高復制效率

B.兩種過程都以DNA為模板,都有解旋現象

C.轉錄是指以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA的過程

D.兩過程均可在細胞核、細胞質基質、線粒體、葉綠體中發(fā)生

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的敘述,正確的是( )

A.滲透裝置中長頸漏斗內液面不再升高時,漏斗內溶液濃度等于燒杯內溶液濃度

B.健那綠是專一性染線粒體的活性染色劑,在顯微鏡下觀察到線粒體呈藍綠色

C.用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體時可選用根尖作為實驗材料

D.驗證光合作用需要光照的實驗中,需將葉片的一半遮光,以控制無關變量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究者利用栽在花盆中的植物,對植物的光合作用與呼吸作用進行了相關的研究,圖甲表示此盆綠色植物在兩種不同溫度下釋放氧氣的快慢與光照強度的關系,圖乙是測定圖甲縱坐標上a值的實驗裝置圖,已知該植物的呼吸商A(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.75,請回答如下問題:

(1)在光照強度較強的情況下,該盆植物葉肉細胞中能產生ATP的場所有 ,葉綠體中ADP的轉移方向是 。

(2)圖乙的鐘罩內放入NaOH溶液的目的是 。為了測定a值,可在鐘罩內放入該植物后密封,置于25℃的環(huán)境中,并對鐘罩進行 處理。在15℃、4千勒克司光照強度下,植物一晝夜呼吸作用共放出CO2 。

(3)在25℃、2.5千勒克司光照強度下,該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產生的CO2外,每小時還應從外界吸收CO2 。

(4)將此植物進行溫室栽培,若溫室內光照強度小于2.5千勒克司,甲圖中 溫度下有助于提高光合產量。

(5)若由于管理不善,該盆植物突然缺鎂,則C3的含量會 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省八市高三年級三月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下面為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化城市生活污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)示意圖。請據圖回答下列問題。

(1)流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。為了維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),還要引進 以控制藻類的過度繁殖。

(2)敞開式的污水處理塘能充分利用自然條件凈化污水,由圖示看,氧化塘凈化污水的途徑有 、 和化學分解。處理后的出水和流入污水相比,明顯減少的元素是 。氧化塘每天處理污水的量是一定的,說明生態(tài)系統(tǒng)的 是有限的。

(3)隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的呼吸作用類型變化順序可能 ,它們是該生態(tài)系統(tǒng)主要的 (成分)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省八市高三年級三月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗操作的描述,正確的是

A.鑒定待測樣液中的葡萄糖時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液

B.制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色

C.低溫誘導染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理

D.探究溫度對酶活性的影響時,使用過氧化氫酶不能得到預期實驗結果

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省十所名校高三11月第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知雌果蠅在某常染色體隱性基因(e)純合時轉化為不育的雄果蠅,若一對雜合的雌雄果蠅交配,下列有關敘述正確的是

A.F1代雄果蠅中共有4種基因型

B.F1代中雌雄比例接近1∶2

C.F1代雄果蠅中不含Y染色體的個體占1/5

D.雌果蠅性反轉前后遺傳物質改變

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關擬核與細胞核的說法不正確的是( )

A.擬核與細胞核的主要區(qū)別是前者無核膜

B.擬核包含一個環(huán)狀DNA分子

C.擬核中的DNA與蛋白質結合,形成染色體

D.擬核中的DNA和細胞核中的DNA都是遺傳物質

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