分析 分析題圖1:研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,各種成分中含有細(xì)胞器等,畫出示意圖:
分析題圖2:Ⅰ含有中心體,不含細(xì)胞壁,屬于動物細(xì)胞;Ⅱ不含中心體、含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,屬于高等植物細(xì)胞;Ⅲ是藍(lán)藻細(xì)胞(原核細(xì)胞);Ⅳ含有中心體和細(xì)胞壁,屬于低等植物細(xì)胞.圖中結(jié)構(gòu)①~⑥依次是:核糖體、線粒體、中心體、葉綠體、液泡、高爾基體.
解答 解:(1)由于不同細(xì)胞器的質(zhì)量不同,差速離心法可以將不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)沉淀、分離.
(2)DNA主要存在于細(xì)胞核中,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中細(xì)胞核的密度最大,差速離心時最先沉淀,因此圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于P1;蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,核糖體相對質(zhì)量較輕,存在于上清液S1、S2、S3和P4中.
(3)①P2中的細(xì)胞器與如圖的結(jié)構(gòu)[④]葉綠體相對應(yīng).
②若要在高倍鏡下觀察人的P3的棒狀結(jié)構(gòu),應(yīng)選擇Ⅰ圖類細(xì)胞做實(shí)驗材料,一般還需要對細(xì)胞進(jìn)行染色處理;P3與圖的結(jié)構(gòu)[②]線粒體相對應(yīng).
③如果是洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,屬于Ⅱ圖類細(xì)胞,圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[④]葉綠體.如果將該細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水,出現(xiàn)質(zhì)壁分離的現(xiàn)象.
④Ⅲ是藍(lán)藻細(xì)胞,能進(jìn)行光合作用.葉綠體是光合作用的場所,Ⅱ、Ⅳ圖類細(xì)胞中含有葉綠體.因此能進(jìn)行光合作用的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ圖類細(xì)胞.
故答案為:
(1)差速離心
(2)P1 S1、S2、S3和P4中
(3)①[④]葉綠體
②Ⅰ[②]線粒體
③Ⅱ[④]葉綠體 會
④Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同,各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器的分布,生物膜系統(tǒng)的組成,分析題圖弄清細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,對細(xì)胞本部分結(jié)構(gòu)的功能的掌握和相應(yīng)的生理過程結(jié)合起來從總體上掌握應(yīng)用.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞具有共同的生命過程 | |
B. | 證明了生物之間存在著親緣關(guān)系 | |
C. | 動植物細(xì)胞具有共同的基本構(gòu)造 | |
D. | 證明了生物界和非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
營養(yǎng)級 | 同化量 | 未利用量 | 分解者分解量 | 呼吸量 |
一 | 2.48×1011 | 2.0×1011 | 1.69×1010 | 2.8×1010 |
二 | 3.1×109 | 4.6×108 | 6.6×108 | 1.53×109 |
三 | ? | 8.0×107 | 4.0×107 | 2.3×108 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般來說,細(xì)胞通過吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)完成ATP的水解與合成 | |
B. | ATP分子的兩個高能磷酸鍵斷裂后,形成的物質(zhì)是合成DNA的原料 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,屬于生物界的共性 | |
D. | 細(xì)胞呼吸釋放出的能量是ATP分子高能磷酸鍵中能量的主要來源 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a:右、b:右下、c:順 | B. | a:右、b:右下、c:逆 | ||
C. | a:左、b:左下、c:逆 | D. | a:左、b:右下、c:順 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中含同源染色體的細(xì)胞為②③④⑤ | |
B. | ③⑤為有絲分裂,分別為中、后期 | |
C. | ④⑥分別為減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期 | |
D. | ②為減數(shù)第一次分裂四分體時期,④⑤染色體數(shù)目暫時加倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚和毛發(fā)等處細(xì)胞中缺少黑色素 | |
B. | 皮膚和毛發(fā)等處細(xì)胞中缺少酪氨酸 | |
C. | 皮膚和毛發(fā)等處細(xì)胞中缺少酪氨酸酶 | |
D. | 皮膚和毛發(fā)等處細(xì)胞中的基因異常 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016年湖北省八校聯(lián)考高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有A、B兩個密閉透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件見表.一段時間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定.下列有關(guān)說法正確的是( )
生態(tài)瓶編號 | 光照 | 含微生物的泥沙 | 浮游藻類 | 水草 | 浮游動物 |
A | + | + | + | + | + |
B | ﹣ | + | + | + | + |
注:“+”表示有,“﹣”表示無.
A.兩個生態(tài)瓶中的微生物、浮游藻類、水草和浮游動物共同組成了一個生物群落
B.A瓶應(yīng)放置在通風(fēng)且光線良好,但避免陽光直射的位置
C.實(shí)驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)A瓶持續(xù)時間比B瓶長,原因是A瓶的物質(zhì)和能量能自給自足
D.兩組生態(tài)瓶進(jìn)行對比實(shí)驗,說明光照是所有生態(tài)系統(tǒng)必需的成分
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com