1.下列屬于人體第一道防線的是(  )
A.吞噬細(xì)胞吞噬并消滅病原體B.胃黏膜抵御病原體的攻擊
C.抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合D.效應(yīng)T細(xì)胞清除體內(nèi)癌細(xì)胞

分析 人體的三道防線:
第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.

解答 解:A、吞噬細(xì)胞吞噬并消滅病原體屬于第二道防線,A錯(cuò)誤;
B、胃黏膜抵御病原體的攻擊屬于第一道防線,B正確;
C、抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合屬于第三道防線,C錯(cuò)誤;
D、效應(yīng)T細(xì)胞清除體內(nèi)癌細(xì)胞屬于第三道防線,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及防衛(wèi)功能,掌握人體的三道防線的組成,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)屬于第幾道防線,再做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,不正確的是( 。
A.培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要在含CO2的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般都能夠傳到10~50代,所有細(xì)胞遺傳物質(zhì)均發(fā)生了改變
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身的健康細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列與細(xì)胞工程技術(shù)相關(guān)的表述,不正確的是( 。
A.植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性
B.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以跨越植物種、屬間生殖隔離的屏障
C.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語(yǔ)濟(jì)鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程錯(cuò)誤的是( )

A.脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C.質(zhì)壁分離現(xiàn)象:撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D.還原糖的鑒定:向試管內(nèi)注入蘋果組織樣液→注入剛配制的斐林試劑→放入盛有開水的燒杯中并加熱→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列可以用來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的是( 。
A.番茄果實(shí)B.洋蔥鱗片葉C.葉表皮細(xì)胞D.洋蔥根尖分生區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉菌分泌的黃曲霉素能導(dǎo)致p53基因(阻止細(xì)胞不正常增殖的基因)失去正常功能,導(dǎo)致肝癌的發(fā)生.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.單個(gè)p53基因的突變,不會(huì)導(dǎo)致癌癥的發(fā)生
B.黃曲霉素屬于誘發(fā)肝癌發(fā)生的生物因素
C.肝癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,故適用于化療手段治療
D.p53基因?qū)儆谝职┗?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹干中,環(huán)頸雉在灌木層和地面活動(dòng),這種現(xiàn)象反映了
( 。
A.群落的物種組成B.群落的物種豐(富)度
C.群落的垂直結(jié)構(gòu)D.群落的水平分布

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.科學(xué)家通過(guò)基因工程培育抗蟲棉時(shí),需要從蘇云金芽孢桿菌中提取出抗蟲基因,“放入”棉花的細(xì)胞中與棉花的DNA結(jié)合起來(lái)并發(fā)揮作用,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是限制性內(nèi)切酶,此工具主要存在于微生物中,其特點(diǎn)是一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸系列,并在特定的點(diǎn)位切割.
(2)基因表達(dá)載體的組成除了有目的基因外,還必須有復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因.
(3)進(jìn)行基因操作一般要經(jīng)過(guò)的四個(gè)步驟是:獲取目的基因,構(gòu)建基因表達(dá)載體,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,目的基因的檢測(cè)與鑒定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為具有一對(duì)等位基因的細(xì)胞,已知位點(diǎn)l的基因是R則位點(diǎn)2、位點(diǎn)3和位點(diǎn)4的基因分別是 (不考慮交叉互換與基因突變)(  )
A.R、R、rB.R、r、r?C.R、r、RD.r、R、r

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