【題目】如圖所示，表示植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，請(qǐng)分析選出不正確的一項(xiàng)

A. 若適當(dāng)提高溫度，光合速率的增加值小于呼吸速率的增加值，則補(bǔ)償點(diǎn)B應(yīng)相應(yīng)的向右移動(dòng)

B. 若增加二氧化碳濃度，B點(diǎn)左移，C點(diǎn)左移，D點(diǎn)向右上方移動(dòng)。

C. D點(diǎn)時(shí)，ATP的移動(dòng)方向從類囊體薄膜方向葉綠體基質(zhì)移動(dòng)

D. 若圖上為陽生植物，則換為陰生植物，B點(diǎn)和D點(diǎn)均要向左移動(dòng)

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，該圖的光合作用強(qiáng)度是凈光合作用強(qiáng)度，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值是植物的呼吸作用強(qiáng)度，B點(diǎn)是植物的光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等，C點(diǎn)是植物的光飽和點(diǎn)，此時(shí)植物的光合作用強(qiáng)度最大。

根據(jù)以上分析已知，B點(diǎn)是植物的光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等。若適當(dāng)提高溫度，光合速率的增加值小于呼吸速率的增加值，則補(bǔ)償點(diǎn)B應(yīng)相應(yīng)的向右移動(dòng)，A正確；若增加二氧化碳濃度，則光合作用強(qiáng)度增加，因此B點(diǎn)左移，C點(diǎn)右移，D點(diǎn)向右上方移動(dòng)，B錯(cuò)誤；D點(diǎn)時(shí)的光合作用強(qiáng)度最大，其光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP從葉綠體類囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì)，參與暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原，C正確；若圖上為陽生植物，則換為陰生植物，B點(diǎn)和D點(diǎn)均要向左移動(dòng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型，設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置（不考慮外界環(huán)境條件的影響），酵母菌的能量只來自培養(yǎng)液中的葡萄糖．以下說法錯(cuò)誤的是

A. 甲裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了有氧呼吸速率

B. 乙裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了無氧呼吸速率

C. 若甲乙裝置向左、右移動(dòng)距離均為3個(gè)單位，則兩個(gè)裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖2個(gè)單位

D. 若甲乙裝置液滴均不移動(dòng)，則表明酵母菌無生命力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系示意圖，COPⅠ，COP Ⅱ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)回答下列問題：

（1）據(jù)圖所示溶酶體起源于_____（填名稱 ）。 除了圖示功能外還能夠分解_____，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

（2）圖中展示了生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系，這體現(xiàn)了膜結(jié)構(gòu)具有_____的特點(diǎn)。用含3H 標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰腺腺泡細(xì)胞，研究發(fā)現(xiàn)胰蛋白酶合成、加工、分泌過程中經(jīng)過的 具膜結(jié)構(gòu)依次有 _____（用結(jié)構(gòu)名稱和箭頭表示）。

（3）COPII被膜小泡負(fù)責(zé)從甲 _____（填名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”。被膜小泡膜結(jié)構(gòu)的基本支架是_____ 。圖中核膜上具有核孔，它的作用是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（ ）
A.磷脂由C，H，O三種元素組成，是構(gòu)成膜的主要成分
B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，對(duì)維持生物體的生殖過程起著重要的調(diào)節(jié)作用
C.脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中，而其他部位和植物細(xì)胞中沒有
D.企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失，維持體溫恒定的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境組成及物質(zhì)成分的選項(xiàng)，正確的是( )

①鈣離子、葡萄糖�、谘t蛋白、呼吸酶　③血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)　④CO2、激素

A. 甲；①②④ B. 乙；①②③ C. 丙；①③④ D. �。虎冖邰�

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為自然狀態(tài)下某種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 該種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線為“S”型曲線

B. a～b段出生率＞死亡率，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

C. a～b段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率

D. b點(diǎn)之后，該種群的數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

(1)最有可能屬于病毒的是_______（填字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點(diǎn)是____；病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是______（填字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_________________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在________________(至少答出三點(diǎn))。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是_____(填圖中字母)，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_____，因而它是一類營(yíng)_______生活的生物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞代謝中某種酶1與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其結(jié)構(gòu)決定

B. 高濃度的產(chǎn)物B可以作為酶1活性的抑制劑

C. 酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性

D. 酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物，屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（ ）
A.催化﹣﹣抗體
B.運(yùn)輸﹣﹣唾液淀粉酶
C.調(diào)節(jié)﹣﹣胰島素
D.免疫﹣﹣血紅蛋白

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