根據(jù)“試管牛”工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖解，回答問(wèn)題：

（1）根據(jù)___________（填標(biāo)號(hào)）判斷，此種繁殖方式是______生殖。

（2）①過(guò)程中通常每個(gè)卵巢平均可采集__________枚左右可用的卵母細(xì)胞，最終可能產(chǎn)下________頭犢牛。

（3）卵母細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)必須培養(yǎng)到______________階段才具有受精能力，②過(guò)程為_(kāi)__________，通常采用_____________________法。

（4）③④過(guò)程分別代表________________和___________，⑤發(fā)育階段一般為_(kāi)_________________。

 

(1) ③ 有性

(2) 10 1~2

(3) 減數(shù)第二次分裂中期 精子獲能處理 化學(xué)誘導(dǎo)

(4) 體外受精 早期胚胎培養(yǎng) 桑椹胚或囊胚時(shí)期

 

試管牛是由精子和卵子結(jié)合形成的受

精卵發(fā)育而來(lái)的，屬于有性生殖過(guò)程；目前，屠宰場(chǎng)廢棄的卵巢，每個(gè)平均可采集到10枚卵母細(xì)胞，經(jīng)體外培養(yǎng)和受精，可獲得可用的胚胎，移植給受體母牛后可產(chǎn)下1至2頭犢牛；采集到的精子，必須經(jīng)過(guò)獲能處理才具有受精能力，對(duì)牛來(lái)說(shuō)，體外方法通常采用化學(xué)誘導(dǎo)法；根據(jù)圖解，可以判斷，過(guò)程③為體外受精，過(guò)程④為早期胚胎培養(yǎng)，⑤為早期胚胎，發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期適于進(jìn)行胚胎移植。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省鄭州市第四中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

根據(jù)胚胎工程原理，回答以下問(wèn)題：
Ⅰ：如圖為胚胎移植過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）過(guò)程①是    ，常用的處理方法是    ；過(guò)程②是    ，它在胚胎工程中的意義在于    。
（2）欲得到更多的后代丁牛，可將收集到的胚胎進(jìn)行    。
Ⅱ：根據(jù)“試管�！惫S化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖解（如圖），回答問(wèn)題：

（1）體外受精的過(guò)程主要包括    、    及受精等幾個(gè)步驟。
（2）卵母細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)必須培養(yǎng)到    階段才具備受精能力，②過(guò)程為    ，通常采用    法。
（3）從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是    ；培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和    。
（4）③④過(guò)程分別代表    和    ，⑤發(fā)育階段一般為    時(shí)期。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河南省鄭州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)胚胎工程原理，回答以下問(wèn)題：

Ⅰ：如圖為胚胎移植過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）過(guò)程①是    ，常用的處理方法是    ；過(guò)程②是    ，它在胚胎工程中的意義在于    。

（2）欲得到更多的后代丁牛，可將收集到的胚胎進(jìn)行    。

Ⅱ：根據(jù)“試管牛”工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖解（如圖），回答問(wèn)題：

（1）體外受精的過(guò)程主要包括    、    及受精等幾個(gè)步驟。

（2）卵母細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)必須培養(yǎng)到    階段才具備受精能力，②過(guò)程為    ，通常采用    法。

（3）從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是    ；培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和    。

（4）③④過(guò)程分別代表    和    ，⑤發(fā)育階段一般為    時(shí)期。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖是“試管�！惫S化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)________（填標(biāo)號(hào)）判斷，該繁殖方式是________生殖，“試管�！奔夹g(shù)的意義在于_________________                         

（2）根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，將早期發(fā)育的胚胎分為幾個(gè)階段？

                            ，從             細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化。

（3）移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是                  。

（4）胚胎移植的意義,充分發(fā)揮   優(yōu)良個(gè)體的    ,大大縮短供體本身的    ,增加供體一生繁殖后代的數(shù)量,從而推動(dòng)畜牧業(yè)的發(fā)展。

（5）在采集良種母牛的卵母細(xì)胞之前,用          激素處理良種母牛。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)“試管�！惫S化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖解，回答問(wèn)題：

（1）根據(jù)___________（填標(biāo)號(hào)）判斷，此種繁殖方式是______生殖。

（2）①過(guò)程中通常每個(gè)卵巢平均可采集__________枚左右可用的卵母細(xì)胞，最終可能產(chǎn)下________頭犢牛。

（3）卵母細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)必須培養(yǎng)到______________階段才具有受精能力，②過(guò)程為_(kāi)__________，通常采用_____________________法。

（4）③④過(guò)程分別代表________________和___________，⑤發(fā)育階段一般為_(kāi)_________________。

 

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