回答下列有關微生物的問題。
產(chǎn)氣莢膜梭菌的培養(yǎng)基的組成成分如下表,其中L-半胱氨酸鹽酸鹽具有還原性,可以消耗培養(yǎng)基中的氧。
胰酪蛋白胨 | 15.0g/L |
大豆蛋白胨 | 5.0g/L |
酵母粉 | 5.0g/L |
氯化鈉 | 5.0g/L |
L-半胱氨酸鹽酸鹽 | 0.4g/L |
(1)培養(yǎng)基中蛋白胨的主要作用是__________;其中對維持培養(yǎng)基滲透壓起主要作用的是__________;據(jù)表推測產(chǎn)氣莢膜梭菌的營養(yǎng)方式屬于下列_____________。
A.自養(yǎng)需氧型 B.自養(yǎng)厭氧型
C.異養(yǎng)需氧型 D.異養(yǎng)厭氧型
(2)為了檢測產(chǎn)氣莢膜梭菌對抗生素的敏感性,取該單菌落適當稀釋后的液體2滴,接種于固體培養(yǎng)基表面,并用__________使其涂勻。在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時,將分別含有三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,結果如下圖。根據(jù)實驗結果,推測該菌最敏感的抗生素是_______。
(3)研究發(fā)現(xiàn),頭孢菌素類抗生素主要抑菌機理是抑制細菌細胞壁的合成。據(jù)此推斷,下列細菌中不能被其抑制的是____________(多選)。
A.大腸桿菌 B.產(chǎn)甲烷細菌 C.金黃色葡萄球菌 D.極端嗜鹽菌
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目4月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞中吸能反應和放能反應的敘述,錯誤的是
A. 糖的氧化反應是放能反應 B. 光合作用的碳反應是吸能反應
C. ATP 是吸能反應和放能反應的紐帶 D. 氨基酸合成蛋白質的過程是放能反應
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省成都市九校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將基因型為Dd的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例所得如圖。所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯誤的說法是( )
A. a曲線可代表自交n代后,純合子所占的比例
B. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化
C. 隱性純合子所占的比例比曲線b所對應的比例要小
D. 該曲線圖可以用來指導雜交育種,提高純合品種比例
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省成都市九校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在有絲分裂的一個細胞周期中,最可能在同一時期發(fā)生的是 ( )
A. DNA復制和中心粒倍增
B. 染色體數(shù)目加倍和姐妹染色單體形成
C. 細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D. 著絲點的分裂和細胞質的分裂
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市業(yè)等級考調研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關基因表達和生物工程問題。
(1)基因工程是生物工程核心技術。下列是分子實驗室中構建產(chǎn)生胰島素基因工程菌的部分操作,正確流程是____________。(用題中編號排序)
①篩選含有胰島素基因的受體細胞 ②胰島素基因與運載體重組
③重組DNA導入受體細胞 ④獲取胰島素基因
下圖所示為用PvuⅠ限制酶切下的某目的基因(4kb,lkb=1000個堿基對長度)及其上DNA片段示意圖。
(2)片段D為目的基因中的某一片段,有關敘述正確的是_________(多選)。
A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子
B.DNA連接酶作用于②處,DNA解旋酶作用于①處
C.若只用片段D中的3個堿基對,則可以排列出43種片段
D.同一脫氧核苷酸鏈中相鄰的兩個堿基之間依次經(jīng)過“一脫氧核糖—磷酸基—脫氧核糖—”連接
下圖所示為三種質粒示意圖。圖中AP為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因。EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割的位點與復制原點的距離。復制原點是在基因組上復制起始的一段序列,是指質粒在受體細胞中復制時的起點。
(3)圖中質粒A、質粒C能否作為目的基因運載體最理想的質粒?__________(能/否)。為什么,
請說明理由 __________________________________________________________________.
(4)用EcoRⅠ完全酶切目的基因和質粒B形成的重組質粒(EcoRⅠ在目的基因和質粒上的酶切位點如上兩圖所示),則進行電泳后觀察可出現(xiàn)長度為1.1kb和_____kb,或者分別是_____kb和______kb兩個片段。(重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計)。
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市業(yè)等級考調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧示意圖。關于牛蛙的脊髓反射,下列表述正確的是
A. 環(huán)割腳趾尖皮腦目的是破壞感受器
B. 除去蛙腦的目的是除去圖中的神經(jīng)中樞
C. 破壞神經(jīng)中樞后再刺激傳出神經(jīng),蛙不會曲腿
D. 用0.5%的HC1溶液刺激蛙的趾尖,蛙會發(fā)生條件反射
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市業(yè)等級考調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某正常動物細胞內Na+濃度低,K+濃度高。細胞內積累K+和排出Na+的運輸方式是
A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 胞吞胞吐
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市南開區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是
A. 葉綠體、線粒體和核糖體中均含有RNA
B. 葡萄糖、神經(jīng)遞質的跨膜運輸方式均為被動運輸
C. 胰蛋白酶和性激素都需要以mRNA為模板進行合成
D. 抗體、激素和酶發(fā)揮相應作用后均能保持活性
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省贛州市十四縣(市)高三下學期期中聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植株染色體上控制花色的基因A2是由其等位基因A1突變產(chǎn)生的,且基因A1、A2均能合成特定的蛋白質來控制花色。下列敘述正確的是
A. 基因A2是基因A1中堿基對的增添或缺失造成的
B. 基因A1、A2是同時存在于同一個配子中的
C. 基因A1、A2不能同時存在于同一個體細胞中
D. 基因A1、A2合成蛋白質時共用一套遺傳密碼
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