科學研究過程一般包括發(fā)現問題、提出假設、實驗驗證、數據分析、得出結論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,使孟德爾發(fā)現問題的現象是( )
A.等位基因隨同源染色體分開而分離
B.具一對相對性狀差異的親本雜交,F2表現型之比為3﹕1
C.F1與隱性親本測交,后代表現型之比為1﹕1
D.雌雄配子結合的機會均等
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多 | |
B. | 嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓 | |
C. | 無意識排尿不屬于神經反射活動 | |
D. | 脊髓的初級中樞受腦中相應的高級中樞的調控 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 若Ⅲ-1和Ⅲ-4是純合子,Ⅱ-1是雜合子,子代患病概率為$\frac{1}{36}$ | |
B. | 若Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是純合子,子代患病概率為$\frac{1}{48}$ | |
C. | 若Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4都是雜合子,子代患病概率為$\frac{9}{100}$ | |
D. | 若Ⅱ-1、Ⅲ-1是雜合子,Ⅲ-4是純合子,子代患病概率為$\frac{1}{24}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該時期有6條染色體、6個DNA分子 | |
B. | 該時期可能為有絲分裂前期的細胞圖象 | |
C. | 該時期已完成減數第一次分裂 | |
D. | 該圖可能為精細胞或卵細胞示意圖 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一下期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制合成胰島素(含51個氨基酸)的基因中,含有嘧啶堿基至少有( )
A.306個 B.153個 C.102個 D.51個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一下期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的( )
A.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
B.男性患者的后代中,子女各有1/2患病
C.女性患者的后代,女兒都患病,兒子都正常
D.表現正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南衡陽八中高二下結業(yè)考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為某二倍體生物的正常細胞及幾種突變細胞的一對常染色體和性染色體。以下分析不正確的是
A.圖中正常雄性個體產生的雄配子類型有四種
B.突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變
C.突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到
D.突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因種類 | 基因所在染色體 | 基因狀態(tài) | 結果 |
抑癌基因APC | 5號染色體 | 失活 | 細胞突變 |
原癌基因K-ran | 12號染色體 | 活化 | 細胞快速增殖 |
抑癌基因DCC | 18號染色體 | 失活 | 癌細胞形變 |
抑癌基因P53 | 17號染色體 | 失活 | 腫瘤擴大 |
其他基因 | 其他染色體 | 異常 | 癌細胞轉移 |
A. | 原癌基因和抑癌基因只存在癌癥患者的染色體上 | |
B. | 原癌基因失活和抑癌基因活化是導致癌癥的內因 | |
C. | 從突變細胞到癌細胞轉移受多種基因的共同影響 | |
D. | 癌細胞易轉移的根本原因是細胞膜上糖蛋白減少 |
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