如圖所示U形管中間被一種允許水分子通過(guò)而單糖、二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是

A.右側(cè)液面高度下降;麥芽糖酶

B.右側(cè)液面高度下降;蔗糖酶

C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶

D.兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶

 

【答案】

C

【解析】如圖所示U形管中間被一種允許水分子通過(guò)而單糖、二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示U形管中間被一種允許水分子通過(guò)而單糖、二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是


  1. A.
    右側(cè)液面高度下降;麥芽糖酶
  2. B.
    右側(cè)液面高度下降;蔗糖酶
  3. C.
    兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶
  4. D.
    兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示U形管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶質(zhì)濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是

A、右側(cè)液面高度下降;胰島素  

B、右側(cè)液面高度下降;衣藻

C、兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶

D、兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示U型管中間被一種只能允許水分子通過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是 (  )

A.右側(cè)液面高度下降;胰島素

B.右側(cè)液面高度下降;衣藻

C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶

D.兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示U形管中間被一種允許水分子通過(guò)而單糖、二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是

A.右側(cè)液面高度下降;麥芽糖酶
B.右側(cè)液面高度下降;蔗糖酶
C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶
D.兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶

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