【題目】近年來(lái)我國(guó)高度重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，甲圖為某地區(qū)農(nóng)村示范生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，基本實(shí)現(xiàn)了綠色無(wú)污染生產(chǎn)。乙圖為該生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)示意圖，圖中字母分別代表相應(yīng)能量，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)沼氣池中微生物的主要代謝類型是________型；在該生態(tài)系統(tǒng)中，家禽、家畜以及人所體現(xiàn)的功能是____________________。

(2)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式所依據(jù)的主要生態(tài)原理有________________________(至少答出兩點(diǎn))，生態(tài)農(nóng)業(yè)模式相對(duì)傳統(tǒng)石油農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)為__________________________。

(3)圖中的C和B1＋C1＋D1可分別表示農(nóng)作物和禽畜用于____________的能量，將禽畜糞便投入魚塘供水體動(dòng)物食用，糞便中所含能量屬于第__________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量，如果糞便投入量太多，則會(huì)造成魚塘水體污染，這說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)__________________。

(4)人工生態(tài)系統(tǒng)中由于各成分的比例不協(xié)調(diào)而不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，實(shí)際操作中可采取的方法有________。

【答案】 異養(yǎng)厭氧 加速物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性、整體性原理、系統(tǒng)與工程學(xué)原理 減少環(huán)境污染，能量高效利用、更多流向?qū)θ祟愑欣姆较?/span> 生長(zhǎng)發(fā)育繁殖 一 自我調(diào)節(jié)能力是有限的(生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力) 人工添加飼料等補(bǔ)給

【解析】

(2)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式所依據(jù)的主要生態(tài)原理有物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性、整體性原理、系統(tǒng)與工程學(xué)原理。生態(tài)農(nóng)業(yè)模式相對(duì)傳統(tǒng)石油農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)為減少環(huán)境污染，能量高效利用、更多流向?qū)θ祟愑欣姆较颉?/span>

(3)圖中的C和B1＋C1＋D1可分別表示農(nóng)作物和禽畜用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量，禽畜糞便所含能量屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（生產(chǎn)者）所同化的能量，如果糞便投入量太多，則會(huì)造成魚塘水體污染，這說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。

(4)人工生態(tài)系統(tǒng)中由于各成分的比例不協(xié)調(diào)而不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，可以通過(guò)人工添加飼料等方法補(bǔ)給能量供應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)噲D利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)下面圖解完成下列問(wèn)題：

獲得甲生物合成的蛋白質(zhì)的mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙生物細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)。

（1）A過(guò)程需要加入的核苷酸所含的堿基是___（填符號(hào)），此外，還必須加入_______酶。

（2）B過(guò)程首先要用______________切斷質(zhì)粒DNA，再用______________將目的基因與質(zhì)粒連接重組在一起。此過(guò)程中，若目的基因的黏性末端為：，則其載體（質(zhì)粒）與之相對(duì)應(yīng)的黏性末端是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是（ ）

A. 核糖含六個(gè)碳原子，屬于單糖

B. 半乳糖、蔗糖屬于二糖

C. 糖類是人體的主要能源物質(zhì)

D. 人體過(guò)剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲(chǔ)存于肝臟或肌肉中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖)，已知Ⅱ5不攜帶乙病致病基因。下列相關(guān)分析正確的是(　　)

A. 甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅱ3的致病基因均來(lái)自于Ⅰ2，Ⅲ5的致病基因均來(lái)自Ⅱ4

C. Ⅱ2有一種基因型，Ⅲ7有四種基因型

D. 若Ⅲ4和Ⅲ5結(jié)婚，生育一個(gè)患兩種病孩子的概率是5/12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下資料，分析并回答問(wèn)題：

資料一：以下為某同學(xué)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的操作步驟：

(一)解離：剪取洋蔥根尖5 cm，放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(體積比為1∶1)的玻璃皿中，在室溫下解離3～5 min。

(二)漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約1 min。

(三)染色：把根尖放在盛有0.01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min。

(四)制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，再加一片載玻片，用拇指輕輕按壓、鉛筆橡皮頭輕敲載玻片……

(五)觀察：在顯微鏡下的多個(gè)視野中均只能觀察到染色很淺的細(xì)胞圖像，無(wú)正在分裂的洋蔥細(xì)胞，如右圖所示。

(1)請(qǐng)根據(jù)資料一分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因：____。

資料二：全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表(注：各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同)

細(xì)胞周期

間期

分裂期

前期

中期

后期和末期

實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)

43

4

1

2

實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)

44

3

0

3

……

……

……

……

……

全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)

880

67

18

85

計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)

1000

各時(shí)期細(xì)胞數(shù)的百分比

88.0

6.7

1.8

3.5

(2)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0 h，請(qǐng)根據(jù)資料二，在下方區(qū)域用餅狀圖表示出間期、前期、中期、后期和末期所占的時(shí)間(單位：h，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

____________

(3)有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差。整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有________(填序號(hào))。

①取材時(shí)間　②根尖培養(yǎng)溫度�、劢怆x時(shí)間長(zhǎng)短　④載玻片厚度�、萦�(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞�、藜�(xì)胞周期各時(shí)間區(qū)分是否準(zhǔn)確

資料三：下圖1中a～h是顯微鏡下觀察到的某生物減數(shù)分裂的細(xì)胞圖像。下圖2的甲～丁是細(xì)胞分裂過(guò)程中某些時(shí)期DNA與染色體的數(shù)量柱形圖。

(4)請(qǐng)將圖1中a～h按細(xì)胞時(shí)期進(jìn)行排序________(用字母和箭頭表示)。可能發(fā)生基因重組的細(xì)胞圖像有________(填寫字母a～h)。圖1中的h對(duì)應(yīng)圖2中的________時(shí)期(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。

資料四：PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化，檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá)，可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)(見下圖)。

(5)下列推斷正確的有________。

A. PCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮

B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制

C. PCNA可能與染色體平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān)

D. 肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量可能較正常人高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）指出圖中所指部位的體液名稱：①內(nèi)含有的液體稱作_________；②內(nèi)含有的液體是_________；③內(nèi)含有的液體是_________；④內(nèi)含有的液體是_____________。

（2）以上②、③、④合稱為 ______________，它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，又稱_____________。

（3）③與④從化學(xué)成分來(lái)看最大的區(qū)別是____________。二氧化碳不從④進(jìn)入①的原因是______________

（4）正常機(jī)體，通過(guò)____________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下，使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，由②、③、④所組成的體系在化學(xué)組成和__________保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱為穩(wěn)態(tài)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì),既可在細(xì)胞內(nèi)以乙酰CoA為原料合成,也可以LDL(一種脂蛋白)的形式進(jìn)入細(xì)胞后水解形成。下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來(lái)源及調(diào)節(jié)過(guò)程。

請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。

(1)膽固醇在細(xì)胞中合成的場(chǎng)所是_______,它是構(gòu)成____的重要成分。

(2)從圖中分析可知,細(xì)胞內(nèi)過(guò)多的膽固醇可作為信息,使細(xì)胞通過(guò)__________、_________和_____________三條途徑調(diào)節(jié)膽固醇的含量,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于___________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序?yàn)?/span>TACGCCCAT,而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表:試問(wèn):合成蛋白質(zhì)時(shí),氨基酸的排列順序?yàn)?/span>(　　)

A. a—b—cB. b—f—cC. d—e—fD. d—b—f

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘述中，正確的是（　　）

A. 真核細(xì)胞核膜上有核孔，DNA等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

B. 染色質(zhì)上的DNA貯存著大量遺傳信息

C. 核仁是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

D. 原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜，利于控制物質(zhì)的進(jìn)出

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同步練習(xí)冊(cè)答案