【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)比較中下列說法正確的是( )
A.前者抵抗力穩(wěn)定性強，后者恢復力穩(wěn)定性強
B.前者恢復力穩(wěn)定性強，后者抵抗力穩(wěn)定性強
C.前者的恢復力穩(wěn)定性高于后者
D.后者的抵抗力穩(wěn)定性高于前者

【答案】A
【解析】森林生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)相比物種較多，抵抗力穩(wěn)定性較強，但恢復力穩(wěn)定較低，故A正確，C錯誤。物種簡單抵抗力穩(wěn)定性較弱，故B、D錯誤。
【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關知識點，需要掌握生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力；生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，但是自我調節(jié)能力是有限的才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體細胞中共有8條染色體，并且性別決定方式為XY型，則果蠅卵細胞中的染色體組成是（ ）

A. 6條常染色體＋XY B. 6條常染色體＋X

C. 3條常染色體＋X D. 3條常染色體＋Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP的結構式可以簡寫成（ ）

A. A--P--P～P B. A--P～P～P C. A～P～P--P D. A～P～P～P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關制作生態(tài)瓶實驗的敘述中，不正確的是( )
A.生態(tài)瓶內食物鏈不宜過長
B.生態(tài)瓶應無色透明，
C.放置生態(tài)瓶時要避免陽光直接照射
D.要定時向生態(tài)瓶內通人潔凈空氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的a和b分別表示種群數(shù)量增長的不同曲線。下列對曲線的解釋正確的是

A. 如果種群數(shù)量趨近于K值，表示空間全部尚未被利用，種群數(shù)量增長曲線為b

B. 如果種群數(shù)量趨近于零，表示幾乎全部空間尚未被利用，種群數(shù)量增長曲線接近于a

C. 當種群數(shù)量由零逐漸增大到K值時，表示種群增長的“剩余空間”逐漸縮小，種群數(shù)量不再增長

D. 陰影部分表示種群內個體數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體對性狀控制過程示意圖,據(jù)圖分析可得出( )

A.過程①②都主要在細胞核中進行
B.基因1和基因2不可能同時出現(xiàn)在同一個細胞中
C.M1和M2不可能同時出現(xiàn)在同一個細胞中
D.老年人細胞中不含有M2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于反射與反射弧的敘述，正確的是

A. 最簡單的反射弧由3個神經細胞組成

B. 當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌

C. 興奮沿任何反射弧傳遞時必須經過突觸結構

D. 傳入神經末梢就是感受器，傳出神經末梢就是效應器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦與垂體調節(jié)內分泌活動的示意圖，據(jù)圖描述正確的有

（1）如果頭部遭受創(chuàng)傷導致圖中細胞③處的細胞體大量破壞，將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。這說明E處釋放的抗利尿激素減少

（2）當人體受到寒冷刺激時，A血管和B血管相比，B血管中明顯增加的激素是促甲狀腺激素

（3）A處與B處血管中氧氣濃度大小關系為B>A

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 以上都不對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是對高等動物通過減數(shù)分裂形成♀、♂配子以及受精作用的描述，其中正確的是（ ）
A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞 的細胞質
B.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質
C.等位基因進入卵細胞的機會并不相等，因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細胞
D.♀、♂配子彼此結合的機會相等，因為它們的數(shù)量相等

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