如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )

A.①是所有生物遺傳物質(zhì)的載體,可被龍膽紫染成深色

B.所有細(xì)胞中核糖體的形成都與②有關(guān),且蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中②通常較大

C.③屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

D.④是大分子物質(zhì)如RNA、DNA、蛋白質(zhì)等出入細(xì)胞核的通道

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生物大分子的敘述不正確的是( 。
A.由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要m+z-n個(gè)水分子
B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C.生物大分子都至少含有C、H、O、N四種元素
D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖1為高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為有氧呼吸過程簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中的結(jié)構(gòu)①在功能上是一種選擇透過性膜,它的基本支架是磷脂雙分子層.
(2)圖1中含有少量DNA的細(xì)胞器有④和⑥(填序號(hào)),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上都有雙層膜.
(3)圖1細(xì)胞中的原生質(zhì)層包括①(填序號(hào))和②(填序號(hào))以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì).
(4)圖2中過程Ⅰ發(fā)生的場(chǎng)所是圖1中的③④(填序號(hào)).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.育種是一種通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性,以培育優(yōu)良動(dòng)植物新品種的技術(shù).回答下列與育種相關(guān)的問題:
(1)原理涉及基因重組的育種方法有雜交育種、基因工程技術(shù)育種.
(2)單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)、人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍以及篩選出目標(biāo)植株,過程中常要用到的化學(xué)試劑是秋水仙素.右圖是利用多倍體育種方法培育無子西瓜的實(shí)驗(yàn)流程,三倍體植株一般不能(填“能”或“不能”)產(chǎn)生正常配子;在自然狀態(tài)下,能(填“能”或“不能”)結(jié)出無子西瓜.
(3)育種在蛋雞養(yǎng)殖方面也有用處,已知雞(性別決定類型為ZW型,ZZ為雄雞、ZW為雌雞)的羽毛蘆花(B)與非蘆花(b)是一對(duì)相對(duì)性狀,該對(duì)基因位于Z染色體上.養(yǎng)殖場(chǎng)在育雞苗時(shí),應(yīng)選擇合適的“母雞”與“公雞”交配,然后選擇非蘆花(填“蘆花”或“非蘆花”)雞苗即可.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖甲、乙兩組裝置中,經(jīng)數(shù)小時(shí)后U形管B處的液面會(huì)出現(xiàn)的情況是(實(shí)驗(yàn)裝置中的氧氣足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響):( 。
A.甲組上升、乙組不變B.甲組下降、乙組不變
C.甲組不變、乙組上升D.甲組不變、乙組不變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi)都具有的,而藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是( )

A.線粒體和中心體 B.染色體和核糖體

C.RNA 和葉綠素 D.高爾基體和線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下示意圖所示,其基本過程:①用某種熒光材料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即有出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是( )

A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B.熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>

D.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是( )

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞為植物細(xì)胞;②藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體;③攝入人體的N元素可用于構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)氨基酸、磷脂等;④能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A.①③ B.①④ C.③④ D.②⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析正確的是( )

A.菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜

B.上述反應(yīng)屬于暗反應(yīng),有光無光均可進(jìn)行,所以暗反應(yīng)跟光反應(yīng)沒有關(guān)系

C.該過程運(yùn)用了同位素標(biāo)記法,其原理是同位素標(biāo)記的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)會(huì)變化

D. 實(shí)驗(yàn)需嚴(yán)格控溫,單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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同步練習(xí)冊(cè)答案