大量研究證實(shí),干旱會(huì)影響植物激素代謝和生長(zhǎng)發(fā)育.N0是一種細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間的信號(hào)傳遞分子,對(duì)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育均有誘導(dǎo)作用.某研究小組以玉米幼苗根系為實(shí)驗(yàn)材料,研究干旱對(duì)玉米幼苗根系N0的釋放及對(duì)玉米幼苗根系生長(zhǎng)發(fā)育的影響.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明干旱對(duì)玉米幼苗根系釋放NO有
 
作用.NO釋放增加對(duì)玉米幼苗根系的生長(zhǎng)有
 
作用.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),植物在適度干旱環(huán)境和正常環(huán)境下生長(zhǎng)相比,其根系的分布特點(diǎn)以及吸收水分能力的變化是
 

(3)植物激素對(duì)根系生長(zhǎng)有很重要的調(diào)節(jié)作用.如圖3表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官所起作用的關(guān)系:曲線
 
表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根所起的作用關(guān)系;如圖能說明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)有哪些?
 

考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1表明干旱處理后,玉米幼苗根系N0的釋放量比對(duì)照組少,說明干旱對(duì)玉米幼苗根系釋放NO有抑制作用.圖2表明干旱時(shí),玉米幼苗根系鮮重增大,主根長(zhǎng)度增加.圖3表明生長(zhǎng)素生理作用具有雙重性,其雙重作用與濃度和器官有關(guān).明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)由于干旱處理后,玉米幼苗根系N0的釋放量減少,所以干旱對(duì)玉米幼苗根系釋放NO有抑制作用.干旱時(shí),玉米幼苗根系N0的釋放量減少,而幼苗根系主根長(zhǎng)度反而增加,說明NO釋放增加對(duì)玉米幼苗根系的生長(zhǎng)有抑制作用.
(2)由于干旱時(shí),玉米幼苗根系鮮重增大,主根長(zhǎng)度增加,所以植物在適度干旱環(huán)境和正常環(huán)境下生長(zhǎng)相比,其根系分布更深更廣,吸水能力更強(qiáng).
(3)圖3中曲線ABC分別表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、芽、莖所起的作用關(guān)系.生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)是①生長(zhǎng)素生理作用具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).②不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感度不同.
故答案為:
(1)抑制   抑制
(2)根系分布更深更廣,吸水能力更強(qiáng)
(3)A   生長(zhǎng)素的作用有兩重性:既能進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感度不同
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查研究干旱對(duì)玉米幼苗根系N0的釋放及對(duì)玉米幼苗根系生長(zhǎng)發(fā)育的影響,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、識(shí)圖分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力,具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)如圖曲線a和b的描述正確的是( 。
A、a和b可分別代表夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中二磷酸腺苷和還原氫含量的變化
B、a利b可分別代表萌發(fā)的植物種子在出土之前蛋白質(zhì)種類和干重的變化
C、a和b可分別代表質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化
D、a和b可分別代表細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中,下列研究方案不能實(shí)現(xiàn)其目的是(  )
選項(xiàng) 方案 目的
A 誘導(dǎo)人胰島B細(xì)胞和奶牛卵細(xì)胞融合 培育轉(zhuǎn)基因克隆奶牛
B 將外源基因?qū)胧荏w植物葉綠體中 防止外源基因擴(kuò)散
C 通過體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞 制備單克隆抗體
D 用胃蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊 制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物水分代謝的敘述,不正確的是( 。
A、植物根吸收的水分只有1%~5%參與生命活動(dòng),絕大部分通過蒸騰作用散失掉
B、植物細(xì)胞都是通過滲透作用吸收水分
C、植物吸收水分主要由根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞完成
D、植物體吸收水分和運(yùn)輸水分的主要?jiǎng)恿κ钦趄v作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同.若用A型標(biāo)準(zhǔn)血清檢查,乙和丁的血液可被凝集;經(jīng)交叉配血試驗(yàn),乙只能接受甲的血.據(jù)此推測(cè)這四個(gè)人的血型分別是( 。
A、A、B、AB、O型
B、O、B、A、AB型
C、O、AB、A、B型
D、O、A、B、AB型

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家研究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用效果,研究結(jié)果如圖所示.
(1)分析右圖內(nèi)容,你可得到的結(jié)論是:
 

(2)由于植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素含量極少且提取困難,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常使用人工合成的生長(zhǎng)素類似物,如α-奈乙酸(NAA)、2,4-D、生根粉等.某學(xué)生研究小組擬在實(shí)驗(yàn)室探究2,4-D促進(jìn)植物扦插枝條生根的最適濃度,請(qǐng)你參考上圖反映的規(guī)律,選用下面提供的材料用具(數(shù)量不限),補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟.(提示:可以用水培法栽培植物)
材料用具:盆栽植株,2,4-D,清水,500ml的燒杯,米尺,等等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取5只燒杯,分別編成1、2、3、4、5號(hào).
②…

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示植物生長(zhǎng)素與其對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線OH段說明
 

(2)曲線HB段說明
 

(3)曲線上C點(diǎn)表示
 

(4)若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g時(shí),產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的
 
區(qū)間.
(5)若燕麥幼苗做向光性實(shí)驗(yàn),并測(cè)得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量之比是為1:2,則據(jù)圖推測(cè)燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

患糖尿病的人不能多吃甜食,在必要時(shí)還需要注射下列哪種激素來維持血液中的葡萄糖濃度( 。
A、生長(zhǎng)激素B、胰島素
C、甲狀腺激素D、性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

長(zhǎng)期以來人們只注重水稻培育品種的產(chǎn)量及質(zhì)量,卻忽略野生品種的保存.近年來有學(xué)者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),受到某些細(xì)菌感染的野生品種水稻有40%的存活率,而人工培育的水稻遭受感染后則全數(shù)死亡.下列與之相關(guān)的敘述中,合理的一項(xiàng)是( 。
A、人工培育的水稻品種缺乏遺傳變異
B、野生品種的水稻有較高的物種多樣性
C、野生品種的水稻對(duì)病毒具有較強(qiáng)的適應(yīng)力
D、野生品種滅絕會(huì)降低水稻的基因多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案