(多選 )下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法正確的是( )
A.在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件
B.找準(zhǔn)枝條的形態(tài)學(xué)上下端,防止顛倒
C.所用每個枝條都應(yīng)留3~4個芽
D.此探究活動中不存在對照實驗
科目:高中生物 來源: 題型:
(多選)下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是( )
A.細胞免疫中效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體消滅抗原
B.淋巴因子能增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用
C.在特異性免疫反應(yīng)過程中能產(chǎn)生記憶細胞
D.體液免疫中,效應(yīng)B細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
(多選)下列關(guān)于消毒效果的論述,不正確的是( )
A.70%酒精對外植體消毒效果好,但用時長,去除易
B.O.1%氯化汞對外植體消毒效果最好,用時較短,去除也易
C.10%過氧化氫對外植體消毒效果最好,但易揮發(fā)、用時長,去除最易
D.抗菌素對外植體消毒效果較好,消毒時間較長,去除難易程度適中
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科目:高中生物 來源: 題型:
(多選)下列關(guān)于生物實驗的說法,正確的是( )
A.在探究影響酶活性的因素時,溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量
B.探究酵母菌呼吸方式時,可根據(jù)石灰水的渾濁程度判斷產(chǎn)生CO2的量
C.用斐林試劑模擬尿糖檢測時,應(yīng)該設(shè)計正常人尿液的對照實驗
D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,取樣計數(shù)前培養(yǎng)液應(yīng)充分搖勻
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)下列關(guān)于水和無機鹽平衡的敘述,正確的是
A.長期不能進食的病人應(yīng)適當(dāng)補充鉀鹽
B.K+對維持細胞外液滲透壓起決定性作用
C.Na+幾乎全部由小腸主動吸收
D.腎臟排尿的主要意義是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
(多選)下列關(guān)于體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育的敘述,錯誤的是:( )
A.哺乳動物的卵泡是在出生前形成的
B.在自然條件下,受精是在子宮內(nèi)完成的
C.內(nèi)細胞團是在原腸胚期形成的
D.桑椹胚前的每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能
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