9．動植物細胞均具有高爾基體，依據(jù)活細胞中高爾基體囊泡內(nèi)容物對細胞做出的有關(guān)判斷，正確的是（　　）
A．若為纖維素，則將該細胞置于適宜濃度的尿素溶液中一定能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原
B．若為神經(jīng)遞質(zhì)，則該細胞一定會出現(xiàn)核膜與核仁的周期性變化
C．若為胰島素，則該細胞表面一定有神經(jīng)遞質(zhì)和血糖的受體
D．若為抗體，則該細胞一定能特異性識別抗原

分析 高爾基體：單膜囊狀結(jié)構(gòu)，動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關(guān)．

解答 解：A、如果高爾基體中具有纖維素，說明該細胞正在形成新的細胞壁，不成熟的植物細胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原，A錯誤；
B、若為神經(jīng)遞質(zhì)，則該細胞為神經(jīng)細胞，神經(jīng)細胞屬于高度分化的細胞，不會分裂，也就不會出現(xiàn)核膜核仁周期性變化，B錯誤；
C、若為胰島素，則該細胞為胰島B細胞，該細胞表面含有神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖和胰高血糖素的受體，C正確；
D、若為抗體，則該細胞為漿細胞，漿細胞不能識別抗原，D錯誤．
故選：C．

點評 本題借助于高爾基體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能，考查了有絲分裂、神經(jīng)調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等有關(guān)知識，設(shè)計巧妙，能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項．．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1914年，匈牙利科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該實驗在黑暗中進行，可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響

B．該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是生長素

C．對照組是沒有尖端的胚芽鞘，不生長

D．該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進行極性運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是某哺乳動物減數(shù)分裂過程中三個細胞部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙均來自甲細胞．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲細胞產(chǎn)生的突變基因肯定可通過卵細胞傳遞給子代
B．丙細胞產(chǎn)生的卵細胞的基因組成是aB或AB
C．乙細胞和丙細胞均含有2個染色體組
D．若該動物產(chǎn)生基因型為Aab的配子，則說明減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如表為某淡水養(yǎng)殖基地能量流動的相關(guān)數(shù)據(jù)．請你結(jié)合所學(xué)知識，回答有關(guān)問題：
能量分析
有機物投放X流向下一營養(yǎng)級流向分解者未利用
第一營養(yǎng)級030.612.45.151.9
第二營養(yǎng)級3.53.82.1Y9.2
第三營養(yǎng)級5.52.200.25.2
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量）食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）．
（2）調(diào)查該基地某種魚類的種群密通常采用標(biāo)志重捕法．因為環(huán)境中資源和空間是有限的，所以該種魚的種群數(shù)量增長曲線為S型曲線．
（3）研究發(fā)，第-營養(yǎng)級中的蘆葦屬于挺水植物，衣藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，第二、三營養(yǎng)級中的各種魚類生活在不同的水層，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有垂直結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力．
（4）分析表中數(shù)據(jù)，X是指呼吸作用（呼吸作用散失的熱能），生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點．
（5）表中的數(shù)據(jù)Y應(yīng)為0.8，第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是12.4%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．果蠅的體色黃與黑為一對相對性狀，由等位基因B、b控制：眼色紅色與白色為另一對相對性狀，由等位基因D、d控制，兩對基因均不位于Y染色體上，且具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育．讓體色、眼色相同的多對果蠅交配，其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同，所得子一代類型及在子一代總數(shù)中的比例如表所示．
黃色紅眼黃色白眼黑色紅眼黑色白眼
雌蠅$\frac{4}{12}$0$\frac{2}{12}$0
雄蠅$\frac{2}{12}$$\frac{2}{12}$$\frac{1}{12}$$\frac{1}{12}$
請回答下面相關(guān)問題：
（1）親代雌、雄果蠅的基因型分別是BbXDXd、BbXDY．子一代中黑色白眼果蠅的基因型是bbXdY．
（2）若不考慮體色性狀的遺傳，讓子一代中全部的紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，雌果蠅產(chǎn)生的卵子的基因型有2種，其理論上的比例是3：1．
（3）請用遺傳圖解表示子一代中黑色紅眼的純合雌果蠅與黃色白眼的雄果蠅為親體進行一次雜交實驗的過程．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．青蘋果遇碘-碘化鉀試劑顯藍色，熟蘋果汁能與本尼迪特試劑反應(yīng)，產(chǎn)生紅黃色沉淀，這說明（　�。�
A．青蘋果中含淀粉不含糖類B．熟蘋果中只含糖類不含淀粉
C．蘋果轉(zhuǎn)熟時淀粉水解為還原糖D．蘋果轉(zhuǎn)熟時單糖合成淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述中，不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是（　�。�
A．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合
B．基因發(fā)生突變而染色體沒有犮生變化
C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半
D．Aa雜合子發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某溫帶草原的食物網(wǎng)如圖所示，請回答：
（1）鷹在食物網(wǎng)中有2個營養(yǎng)級．從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，生物部分還缺少分解者．
（2）在該草原群落中，貓頭鷹晝伏夜行，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的時間結(jié)構(gòu)．
（3）由于某種原因?qū)е潞鼣?shù)量迅速增加，但當(dāng)達到或者超過K值，就會維持在某個范圍內(nèi)上下波動．
（4）兔的同化量除流向下一營養(yǎng)級、被分解者利用和自身呼吸作用消耗外，還有部分能量未利用．
（5）若該草原受農(nóng)藥污染，則隨著營養(yǎng)級的增加，代謝排出有毒物質(zhì)逐級減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項是（　�。�
①酶是活細胞產(chǎn)生的
②酶都有消化功能   
③酶的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)  
④酶具有專一性、高效性  
⑤酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)  
⑥淀粉酶能促進淀粉水解．
A．①②③B．①②③④C．①②④⑥D．①④⑥

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