16個(gè)卵原細(xì)胞和32個(gè)精原細(xì)胞,如果完全成熟并受精,產(chǎn)生合子的理論數(shù)是


  1. A.
    8個(gè)
  2. B.
    16個(gè)
  3. C.
    32個(gè)
  4. D.
    64個(gè)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

20個(gè)卵原細(xì)胞和8個(gè)精原細(xì)胞,如果全部成熟并完成受精作用,理論上可產(chǎn)生合子數(shù)是

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A. 16個(gè)  B. 20個(gè)  C. 32個(gè)  D. 8個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:013

16個(gè)卵原細(xì)胞和32個(gè)精原細(xì)胞,如果完全成熟并受精,產(chǎn)生合子的理論數(shù)是

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A8個(gè)    B16個(gè)   C32個(gè)     D64個(gè)

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科目:高中生物 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀 高中生物(總復(fù)習(xí)) 題型:013

16個(gè)卵原細(xì)胞和32個(gè)精原細(xì)胞,如果完全成熟并受精,產(chǎn)生合子的理論數(shù)是

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A.8個(gè)  B.16個(gè)  C.32個(gè)  D.64個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

胚胎發(fā)育的過程受細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)、胚胎各細(xì)胞群之間的相互作用的制約。下圖是施佩曼的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請分析回答:

注:灰新月區(qū)是指蠑螈受精卵上的一個(gè)淺灰色的半月形區(qū)帶,該區(qū)屬于細(xì)胞質(zhì)的一部分。(1)1928年,德國學(xué)者施佩曼做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他用較細(xì)的嬰兒頭發(fā)將蠑螈的受精卵結(jié)扎成兩個(gè)半球狀,其中的一個(gè)半球中含灰新月區(qū)和細(xì)胞核,另一個(gè)不含這個(gè)區(qū)帶。結(jié)果前者發(fā)育成了胚,后者則不能。即使后者含有細(xì)胞核,細(xì)胞也不能分化,只能發(fā)育成沒有一定形狀的團(tuán)塊。該實(shí)驗(yàn)說明了________________________________。

(2)施佩曼的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)也是將受精卵結(jié)扎,兩個(gè)半球都含灰新月區(qū),但一個(gè)半球含細(xì)胞核,另一個(gè)半球不含細(xì)胞核。結(jié)果有細(xì)胞核的半球能夠進(jìn)行正常的卵裂,沒有細(xì)胞核的則不能進(jìn)行卵裂。在16個(gè)或32個(gè)細(xì)胞的時(shí)期,他讓一個(gè)細(xì)胞核通過結(jié)扎處進(jìn)入無核的半球,結(jié)果這個(gè)半球也開始卵裂,并且發(fā)育成了正常胚胎。該實(shí)驗(yàn)說明了_____________________,結(jié)合你所學(xué)的知識分析其原因是__________________________________________。

(3)施佩曼的第三個(gè)實(shí)驗(yàn):將原腸胚的胚孔背唇(能發(fā)育成脊索,而脊索上方的外胚層細(xì)胞則分化成神經(jīng)組織)切下來,移植到另一個(gè)正常原腸胚的腹部。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,移植物發(fā)育成第二條脊索,并且在移植物的上方出現(xiàn)了一條神經(jīng)板,最后這個(gè)原腸胚發(fā)育成了一個(gè)雙頭怪物。該實(shí)驗(yàn)表明:在移植物的作用下,移植物周圍的胚層____________________________

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(4)綜合上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),可以推斷____________________________________________。

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