【題目】

選項(xiàng)

檢測(cè)物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)材料

試劑

反應(yīng)現(xiàn)象

A

還原糖

碭山梨果肉

斐林試劑

磚紅色沉淀

B

蛋白質(zhì)

豆?jié){

雙縮脲試劑

紫色

C

脂肪

花生油

蘇丹染液

橘黃色

D

DNA

雞成熟的紅細(xì)胞

甲基綠

綠色

AA BB CC DD

【答案】D

【解析】試題分析:生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.

解:A、碭山梨果肉中含有還原糖,并且為無(wú)色,因此用斐林試劑鑒定產(chǎn)生磚紅色沉淀,A正確;

B、豆?jié){中含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色,B正確;

C、花生油中含有脂肪,脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),C正確;

D、雞成熟的紅細(xì)胞為紅色,影響顏色反應(yīng)的觀(guān)察,因此不能用來(lái)觀(guān)察DNA的分布,D錯(cuò)誤.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種生物的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜的是( )

①幽門(mén)螺旋菌 ②酵母菌 ③藍(lán)球藻

④紅藻 ⑤乳酸菌 ⑥草履蟲(chóng).

A.①④ B.①④⑤ C.①③⑤ D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,突觸前膜興奮時(shí),其中的Ca2+通道開(kāi)放,Ca2+順濃度梯度流入突觸小體,使神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量增加。請(qǐng)回答:

1)興奮時(shí)Ca2+進(jìn)入突觸小體的方式是_________。血鈣過(guò)高會(huì)引起肌無(wú)力,這說(shuō)明Ca2+對(duì)于維持__________有重要作用。

2)神經(jīng)遞質(zhì)合成后貯存于________中,由此推測(cè)Ca2+進(jìn)入突觸小體后的作用是______。

3)某小組利用蟾蜍的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本進(jìn)行實(shí)驗(yàn),首先給神經(jīng)適宜的刺激,測(cè)得肌肉的正常收縮強(qiáng)度,一段時(shí)間后,在標(biāo)本的神經(jīng)肌肉接頭(結(jié)構(gòu)類(lèi)似突觸)處滴一滴一定濃度的MgCl2溶液,再給神經(jīng)相同刺激,測(cè)得肌肉收縮強(qiáng)度明顯變?nèi)。由此分析?/span>Ca2+Mg2+對(duì)Ca2+通道存在_______關(guān)系,兩次刺激間隔一段時(shí)間的目的是使神經(jīng)元_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用雌雄同株的野生型青蒿2n=18,可培育高青蒿素含量的四倍體植株。假設(shè)野生型青蒿白青稈對(duì)紫紅稈為顯性,稀裂葉對(duì)分裂葉為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。下列敘述錯(cuò)誤的是

A野生型青蒿最多有9種基因型

B四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代的體細(xì)胞染色體數(shù)為27

C用野生型青蒿雜交,若F1中白青稈稀裂葉占3/8,則紫紅稈分裂葉占1/16

D從野生型青蒿中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物的直接價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2 = CHCH(CH3)—CHO,下列對(duì)其化學(xué)性質(zhì)的判斷中不正確的是:(  )

A. 能被銀氨溶液氧化 B. 1mol該有機(jī)物只能與1molBr2發(fā)生加成反應(yīng)

C. 能使KMnO4酸性溶液褪色 D. 1mol該有機(jī)物只能與1molH2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于易化擴(kuò)散的敘述,正確的是( )

A. 需要消耗ATP

B. 需要借助載體蛋白

C. 只能從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運(yùn)輸

D. 只能從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀(guān)察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化( )

A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮

C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)化合物A對(duì)氫氣的相對(duì)密度為29,燃燒該有機(jī)物2.9g,生成3.36L二氧化碳?xì)怏w(密度為1.963g/L)

該有機(jī)物化合物的分子式_______

取0.58g該有機(jī)化合物與足量銀氨溶液反映,析出金屬銀2.16g。寫(xiě)出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________(Ag相對(duì)原子質(zhì)量108)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腐爛的雞蛋會(huì)散發(fā)出惡臭的硫化氫氣體,則硫元素存在組成蛋白質(zhì)的氨基酸中的基團(tuán)名稱(chēng)是( )

A. 氨基 B. 羧基

C. RD. 氨基和羧基

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同步練習(xí)冊(cè)答案