9.下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:([]填標號    上填文字,全對才給分)

(1)將一個植物細胞分裂為兩個子細胞過程中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是[①]高爾基體.
(2)在細胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[c]染色質(zhì),細胞進行生命活動所需的能量主要由[②]線粒體供給.
(3)細胞的識別與⑥中的[a]糖蛋白有關(guān).
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤(填標號).
(5)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序⑤→③→①→⑥(用“→”和序號表示先后順序).
(6)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞代謝控制中心的是[⑦]細胞核;
(7)在洋蔥根尖細胞中,則應該沒有[④]葉綠體.

分析 分析題圖可知,①是高爾基體,②是線粒體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是葉綠體,⑤是核糖體,⑥是細胞膜,其中a是糖蛋白,b是蛋白質(zhì),c是磷脂雙分子層.⑦是細胞核,其中a是核孔,b是核仁,c是染色質(zhì).

解答 解:(1)與植物細胞壁形成有關(guān)的細胞器是①高爾基體,
(2)在細胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的染色質(zhì),細胞進行生命活動所需的能量主要由②線粒體.
(3)細胞的識別與⑥中的a糖蛋白有關(guān).
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤核糖體.
(5)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達高爾基體,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡運至細胞膜,經(jīng)細胞膜分泌到細胞外,用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序⑤核糖體→③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→①高爾基體→⑥細胞膜.
(6)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞代謝控制中心的是⑦細胞核
(7)在洋蔥根尖細胞中,應該沒有④葉綠體.
故答案為:
(1)①高爾基體                 
(2)c 染色質(zhì)    ②線粒體
(3)a糖蛋白                   
(4)⑤
(5)⑤→③→①→⑥(6)⑦細胞核
(7)④葉綠體

點評 本題考查了細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力,解題關(guān)鍵是能區(qū)分圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱和功能.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬樹冠迅速生長,繁殖能力強,植株覆蓋密度大.薇甘菊入侵后,以其入侵點為圓心向外擴散,劃分出薇甘菊入侵區(qū)、群落交錯區(qū)和本土植物區(qū)三類樣區(qū).在入侵區(qū),薇甘菊覆蓋度大于90%,入侵年齡在5年以上;群落交錯區(qū),薇甘菊與當?shù)刂参锔偁幧L,薇甘菊的覆蓋度在10%一30%,入侵年齡在3年左右;本土植物區(qū)沒有薇甘菊生長,優(yōu)勢種群為本土植物,其覆蓋度大于80%.下表為不同樣區(qū)(取土樣的數(shù)量、體積相同)中小型土壤動物的個體數(shù)量和類群數(shù)統(tǒng)計結(jié)果.請分析回答:
線蟲蜱螨目彈尾目其他昆蟲或小動物個體總數(shù)類群數(shù)
薇甘菊入侵區(qū)189022612348228715
群落交錯區(qū)119813299114154315
本土植物區(qū)108412014349137614
數(shù)量總計4172478365211520919
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,在不同樣區(qū)捕獲到的中小型土壤動物個體數(shù)量不盡相同,動物個體數(shù)量最多的樣區(qū)是甘菊入侵區(qū).薇甘菊入侵后對中小型土壤動物的類群數(shù)變化影響不大,而對土壤中動物的個體總數(shù)變化影響較大.
(2)薇甘菊入侵后,最初階段其種群數(shù)量呈J曲線增長,原因是氣候條件適宜,空間寬裕,無天敵.
(3)薇甘菊入侵5年后,本土植物成片枯萎死亡的主要原因是光照不足,植物大量死亡會使該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的數(shù)量增加.因薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種的一系列變化稱次生演替.
(4)經(jīng)研究發(fā)觀一種叫田野菟絲子的植物能吸收薇甘菊的營養(yǎng)并將其致死,使薇甘菊的覆蓋度大幅度下降并使受害群落的物種多樣性明顯增加,田野菟絲子不會至死其它植物.使用田野菟絲子對付薇甘菊十分奏效.田野菟絲子與薇甘菊的種間關(guān)系是寄生,根據(jù)題干信息可知這種關(guān)系具有一定的專一性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列生物學實驗中,均需要借助顯微鏡觀察的是( �。�
①檢測生物組織中的蛋白質(zhì)            ②觀察DNA和RNA在細胞中的分布
③觀察葉肉細胞中的葉綠體            ④觀察細胞中的線粒體
⑤檢測酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物          ⑥探究植物細胞的吸水和失水實驗
⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂     ⑧低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化.
A.①②③④⑥⑦⑧B.②③④⑤⑥⑦C.②③④⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.對下列所示圖形的分析中,不正確的是( �。�
A.
圖中曲線b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
B.
在其它條件適宜、底物充足的情況下,酶的濃度與酶作用底物的消耗速率之間的關(guān)系符合圖中曲線②
C.
圖中的甲和乙分別表示綠色植物葉肉細胞中的兩種細胞器,在光照充足時,甲中代謝所需的原料,來自細胞內(nèi)和細胞外
D.
該圖表示細胞內(nèi)糖分解代謝過程,乳酸菌細胞內(nèi)過程①和過程③均產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖示動物細胞中三種有機大分子的結(jié)構(gòu)層次及主要功能,請據(jù)圖回答:
(1)三種大分子化合物共有的元素有C、H、O,其中,遺傳物質(zhì)中特有的元素是P.
(2)單體C為葡萄糖,單體B有4種.單體在形成多聚體的過程中都要脫水形成化學鍵,其中,A→D過程中形成的化學鍵的結(jié)構(gòu)簡式為-CO-NH-
(3)能與斐林試劑發(fā)生特定顏色反應的物質(zhì)有C(填字母),能與雙縮脲試劑發(fā)生特定顏色反應的物質(zhì)有D(填字母).
(4)多聚體以碳鏈為骨架,其中具有多樣性的多聚體有D、E(填字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖中的曲線甲代表某種酶在溫度與pH值確定的條件下,進行催化反應的速率與底物濃度的關(guān)系.當達到最大反應速率時所需的底物濃度是2mM.下列敘述不正確的是(  )
A.若加入某化學物質(zhì)后反應曲線變?yōu)橐�,說明該物質(zhì)能抑制反應的進行
B.曲線乙達到最大反應速率的一半時,所需底物濃度是1.5mM
C.若該酶是唾液淀粉酶,改變pH值有可能使反應曲線由甲變?yōu)楸?/td>
D.若改變溫度使反應曲線由甲變?yōu)楸�,曲線甲所處溫度為最適溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)同位素標記實驗的說法,正確的有幾項?( �。�
①科學家把用放射性標記的氨基酸注入細胞中,發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)于:附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、分泌小泡、高爾基體、小囊泡、細胞膜;
②卡爾文向小球藻提供14C標記的CO2,并追蹤檢測其放射性,探明了暗反應的全過程;
③赫爾希和蔡斯利用32P和35S標記噬菌體侵染細菌的實驗中,采用了攪拌和離心等手段將DNA和蛋白質(zhì)分開,再分別檢測其放射性;
④要證明DNA通過半保留的方式進行復制,可以將15N標記的細菌放在14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代后,再檢測后代DNA放射性的強弱.
A.O項B.1項C.2項D.3項

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•安徽模擬)細胞呼吸包含復雜的物質(zhì)與能量變化,圖示為酵母菌細胞呼吸中部分代謝過程,①②表示不同反應步驟.下列敘述中正確的是( )

A.過程①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),過程②發(fā)生在線粒體中

B.有氧呼吸中發(fā)生過程①②,無氧呼吸只發(fā)生過程①

C.過程②中合成ATP的能量來自過程①中ATP的分解

D.完成②后,ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•寶安區(qū)期末)如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì).有關(guān)說法錯誤的是( )

A.細胞膜結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性

B.③構(gòu)成細胞膜的基本骨架

C.細胞識別與物質(zhì)①有關(guān)

D.由②參加的物質(zhì)運輸一定為主動運輸

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