A、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 |
B、葡萄糖進入紅細胞 |
C、溶酶體清除進入細胞的顆粒物 |
D、制備雜交瘤細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、68個 | B、67個 |
C、70個 | D、71個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人工濕地中的能凈化污水的藻類、細菌和真菌都屬于分解者 |
B、人工濕地生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性比自然濕地強 |
C、人工濕地對維持城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性起著重要的作用 |
D、人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量來源不受污水排放量的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從能量關(guān)系看①=②+⑤ |
B、⑥都屬于初級消費者的同化量 |
C、三級消費者獲得能量最少 |
D、③/②代表初級消費者流入次級消費者的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素促進④、⑤、⑥等過程的實現(xiàn) |
B、在肌肉和肝臟細胞中,均可發(fā)生②過程 |
C、胰島B細胞分泌的激素促進①③過程 |
D、胰島A細胞分泌的激素促進④過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落的演替是指一個群落替代另一個群落的過程 |
B、草原地區(qū)的農(nóng)田在棄耕后開始出現(xiàn)次生演替 |
C、群落的初生演替速度通常非常慢 |
D、火災(zāi)過后的草原發(fā)生的演替是初生演替 |
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